- 如何培养孩子的沟通力
- 张小雪
- 1255字
- 2020-08-27 18:40:32
第一章 培养沟通力,让孩子成为人气王
孩子不敢开口沟通,爸妈应该怎么办
在古希腊,人们常常聚在一起进行辩论。在辩论中大家都争着上台发表演说。有的人知识渊博,旁证博引,说古论今,滔滔不绝,每次演说,都能征服听众的心。人们就称这样的人是演说家。德摩斯蒂尼就是古希腊当时最著名的大演说家。
可是你们相信吗?这样一位著名的演说家,曾经是一个口吃者。沟通不流利、结结巴巴的人怎么能成为能言善辩的演说家呢?但是德摩斯蒂尼做到了,而且做得非常出色。
德摩斯蒂尼自幼喜爱读书,知识很渊博,他很想成为演说家,但是当他登台演说时,原本平静的听众一下子就烦躁起来,台下乱哄哄的一片,有的人索性在台下喊起来,轰他下台。
德摩斯蒂尼知道自己失败了,内心十分痛苦,但是他没有因此灰心丧气,暗自下决心要克服自己的弱点,成为一个有名的演说家。
从那以后,每天清晨天刚蒙蒙亮,德摩斯蒂尼就立即起床跑步上山,他一边爬山,一边呼喊,尽量使自己的声音传得远些,更远些。爬上了山顶,他就迎风站立,把树木当听众,打着手势做长篇演说。他讲得十分认真,就像眼前真的有许多听众一样。
为了使口齿清晰,德摩斯蒂尼还经常含着小石子练习沟通。他的口腔被小石子磨破了,流出了血,可是他还是不停地练习。
他经常去看话剧,仔细看演员在台上表演时,怎样沟通,怎样用手势,怎样表达感情,回来练习演说时,他就像演员那样注入自己的感情。
一年以后,德摩斯蒂尼终于纠正了自己的口吃毛病,他又继续博览群书,不断提升自己的知识水平,有时手里拿着书就高声地朗读起来,读了一遍又一遍,直到读得口齿清楚、音色醇美、语言流利、发音正确为止。德摩斯蒂尼就这样苦练了很久,终于克服了沟通的障碍。
当他再次登台演说时,他声音洪亮、口齿清晰、语调优雅、姿态潇洒、妙语连珠、滔滔不绝,台下的听众完全被征服了。当他的演说结束时,全场热烈欢呼,祝贺他演说成功,德摩斯蒂尼终于从一个口吃者而成为一个真正的演说家。
许多孩子不愿与自己不熟悉的人沟通,因而无法建立良好的人际关系。也有许多孩子自认为不会沟通,不愿当众沟通。即使公认为口若悬河者,也不是在任何状态下都可应付自如的。播音员、节目主持人、演员等,都是使用语言的行家,但他们大都认为自己从小就不善言辞。原因很简单,由于他们不会沟通,才加倍努力,最终获得了成功。
可见,会沟通并非是天生的,而是需要后天不断地学习和努力。在孩子的成长过程中,培养和提高会沟通的能力,需要从点滴做起。然而,沟通力的培养和提高难免也会受到各种各样的挑战:喧哗与躁动,诱惑与挫折,问题与困惑。因此,在锻炼孩子沟通能力的时候,家长还应该掌握一些切实可行的道理和方法,以求孩子少走一些弯路,少做一些无用功。德摩斯蒂尼的经历,就说明了这个道理。
敢开口就是赢家。只要孩子勇于开口,积极地把握与别人沟通和当众沟通的机会,就能从中领会到一些沟通的技巧,帮助自己建立自信。当然,开始的尝试总是比较艰难的,但是,一回生,二回熟,当孩子能够勇敢地当众开口沟通时,这本身就是一种胜利了。如果熟悉之后再多加练习,就一定可以熟能生巧,应对自如,进而成为一位沟通高手。