长(chánɡ)歌(ɡē)行(xínɡ)[1]

汉(hàn)乐(yuè)府(fǔ)

青(qīnɡ)青(qīnɡ)/园(yuán)中(zhōnɡ)葵(kuí),

朝(zhāo)露(lù)/待(dài)日(rì)晞(xī)[2]

阳(yánɡ)春(chūn)/布(bù)[3]德(dé)泽(zé)[4]

万(wàn)物(wù)/生(shēnɡ)光(ɡuānɡ)辉(huī)。

常(chánɡ)恐(kǒnɡ)/秋(qiū)节(jié)至(zhì),

焜(kūn)黄(huánɡ)[5]/华(huā)[6]叶(yè)衰(shuāi)[7]

百(bǎi)川(chuān)/东(dōnɡ)到(dào)海(hǎi),

何(hé)时(shí)/复(fù)西(xī)归(ɡuī)?

少(shào)壮(zhuànɡ)/不(bù)努(nǔ)力(lì),

老(lǎo)大(dà)/徒(tú)伤(shānɡ)悲(bēi)。

大意

园中的葵菜呵郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。

春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。

常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。

百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?

少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。

016-01

作品介绍

此诗选自汉乐府。乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关,汉武帝时得到大规模的扩建,从民间搜集了大量的诗歌作品,内容丰富,题材广泛。本诗是其中的一首。

注释

[1]长歌行:汉乐府曲调名。

[2]晞:天亮,引申为阳光照耀。

[3]布:散布,洒满。

[4]德泽:恩泽。

[5]黄:枯黄。

[6]华:同“花”。

[7]衰:为了押韵,这里可以按古音读作cuī。ft

名句

少壮不努力,老大徒伤悲。

赏析

本诗用园中葵菜作比喻,鼓励青年人要珍惜时光,努力向上。

这首诗借物言理,首先以葵菜作比喻,“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下,万物都在争相努力地生长。何以如此?因为它们都恐怕秋天很快地到来,深知秋风让百草凋零的道理。大自然的生命节奏如此,人生又何尝不是这样?一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗,等到年老之时后悔也来不及了。这首诗由眼前的青春美景想到人生易逝,鼓励青年人要珍惜时光。出言警策,催人奋起。

小试身手

【答案链接】

1. 本诗最能体现作者思想感情,最有规劝意义的诗句是:_____,_____。

2. “_____,_____。”这两句诗形象地说明了时间珍贵,告诫我们青春年少与时间一样有去无返。

3. 本诗以自然现象为比喻,用永恒的与变化的,长久的与短暂的事物两相对比,表现时光易逝,年华易老。诗中两相对比的诗句是:_____,_____。_____,_____。