叛逆期的教育是关键，父母很重要

做父母的都希望自己是个好父母，但有时候又不仅仅满足于此，还想成为一个对孩子来说很有用的父母。可是如果没有好的方法和教育方式，空有想法，便如同“空中楼阁”。当然，事情也没这么简单，有时候还要随时做好准备，迎接飞面而来的各种麻烦。

路上遇见赵鹏飞妈和蜜桃妈。赵鹏飞和蜜桃低着头，看到我和天天时，只小声和我们打招呼。这显然与平日淘气的他们很不相符。再看两位妈妈，脸耷拉得有点长，平日的和颜悦色无可寻觅。想必他们四位是刚刚从老师办公室出来的吧。

果不其然，两位妈妈见了我第一句话，竟然异口同声地说：“急！孩子在学校有了大麻烦！”我听到最后三个字，心里一惊，后来才得知这“大麻烦”原来是这样的：

上个月班里调了座位，赵鹏飞和蜜桃两个人的位置都是靠窗户的。这下可美了！赵鹏飞和蜜桃都是调皮的孩子，不靠窗户的时候，就经常在上课的时候叽叽喳喳，交头接耳。靠了窗户，一下子变“安静”了。他们开始经常看窗外走神：踱着步子检查纪律的主任，迟到的同学，开得正艳的花儿，花丛里的蜜蜂，树上的小鸟，绿色的足球场；还有不远处的步行街，悠闲惬意的行人，促销员的吆喝声此起彼伏。这一切比上课有意思多了。而且现在的位置正临一处小花坛，常常有高年级的学生在这里绘画。他们两个甚至和这些高年级的孩子们互传纸条来聊天！

两个孩子最近的家庭作业问题太多了：错误率高，抄袭，马虎，拖延……在整个年级都能算得上是家庭作业小魔头了。

这些都还不算，两个孩子竟然常常与高年级那几个调皮男生混在一起，几个人总是欺负学校里的孩子们，还向人家索要零花钱。就因为这样，现在他们俩在班里的人缘差极了。

两位妈妈说到这里，声音已经越来越大，情绪也已经难以控制了。

其实孩子们在学校里总会遇到一些“麻烦的事儿”。父母们应该做的不是发怒和斥责，而是先反省自己：自己的教育方式是否正确，自己的对话方式是否是孩子愿意接受的，怎样说孩子才听得进去，等等。

帮孩子解决成长难题也是需要一些技巧，需要花费一番心思的。对于缺乏学习动力的孩子，不妨这样点燃他们的学习热情：

（1）给孩子设立一个“失败奖”，让讨厌考试的孩子重新找回信心；

（2）用摇滚法唱唱英语单词来激发孩子学习英语的信心；

（3）孩子注意力不集中，利用“游戏法”来帮他提升专注力；

（4）对于不爱写家庭作业的孩子，不妨在写作业之前先聊聊学校里好玩的事儿；

（5）让孩子当“小老师”，利用“外部动机”法唤起孩子对作业的兴趣等；

（6）对于那些遭遇伙伴危机的孩子们，不妨以一种孩子喜欢的对话方式来撬开他的心事；

（7）多说说任课老师和小伙伴们的好话，孩子就能更阳光；

（8）给孩子提供一些对付“小霸王”的方法，从而积极帮孩子变得更强大。