第八节 学术活动与学术刊物

学校历来重视多层次、多渠道的对外合作与学术交流活动,不仅设立了出国学术交流基金和重要学术会议基金,资助广大教师“走出去”参加重要国内外学术活动,而且采取“引进来”办法邀请国内外著名学者、社会活动人士、企业家等来校进行交流讲学,拓宽师生的视野。同时,加强《宁波大学学报》等重要学术刊物的建设,在全面提升学报学术质量的同时,为师生搭建更好的学术研究窗口和阵地。

一、各类学术活动

2008年,学校通过设立出国学术交流基金和重要学术会议基金,资助广大教师参加重要的国内外学术活动,同时启动人文社会科学研究繁荣计划等,全面推动学术交流。学校组织专场学术讲座216次,其中院士来校学术讲座7次,约有21342人次参加;举办各类学术会议31次,学术沙龙40余次,其中国际国内重要学术会议8次,教师中有逾400人次参加国际、国内各类学术会议。院士学术报告是学校强化对外学术交流,提高交流层次和水平的重要举措之一。共有贺贤土、欧阳自远等7名院士来校做学术报告(见表3-43)。

表3-43 2008年宁波大学举办院士学术报告一览

2009年,学校共开展170次专场学术报告和交流活动,其中专场学术会议26次,国际、国内重要学术报告144次;举办“人文社科名家讲坛”8讲,受益听众达1600多人次;举行各类学术沙龙42次,另有484人次参加了国内外各类学术会议。学校举办院士学术报告4场(见表3-44)。

表3-44 2009年宁波大学举办院士学术报告一览

2010年学校共开展220余次专场学术报告和交流活动,其中国际、国内重要学术会议共26次;举办“人文社科名家讲坛”12讲,受益听众达2000多人次;举行各类学术沙龙50余次,另有520余人次参加了各类国内外学术会议。学校举办院士学术报告9场(见表3-45)。

表3-45 2010年宁波大学举办院士学术报告一览

2011年,学校共开展250余次专场学术报告和交流活动,其中国际、国内重要学术会议共36次;举办“人文社科名家讲坛”15讲,举行各类学术沙龙64次;有740余人次参加了各类国内外学术会议。学校举办院士学术报告8场(见表3-46)。

表3-46 2011年宁波大学举办院士学术报告一览

2012年,学校开展学术报告、交流活动288次,其中在学校召开的国际、国内重要学术会议10次;举办“人文社科名家讲坛”10讲,院士学术报告8场(见表3-47);有481人次参加了各类国内外学术会议。

表3-47 2012年宁波大学举办院士学术报告一览

2013年,学校开展学术报告、学术沙龙等交流活动247余次,其中在学校召开的国际、国内重要学术会议53次;举办“人文社科名家讲坛”24讲,院士学术报告4场(见表3-48);424余人次参加了各类国内外学术会议。

表3-48 2013年宁波大学举办院士学术报告一览

2014年,学校共开展520次学术报告、学术沙龙和名家讲坛等交流活动,其中在我校召开的国际、国内重要学术会议共38次,另有580人次参加了各类国内外学术会议。学校举办院士学术报告2场(见表3-49)。

表3-49 2014年宁波大学举办院士学术报告一览

2015年,学校开展504次学术报告、学术沙龙和名家讲坛等交流活动,其中在宁波大学召开的国际、国内重要学术会议共46次,另有584人次参加了各类国内外学术会议。学校举办院士学术报告3场(见表3-50)。

表3-50 2015年宁波大学举办院士学术报告一览

2008—2015年,宁波大学举办学术会议次数见表3-51。

表3-51 2008—2015年宁波大学举办学术会议一览(单位:次)

二、学术刊物

《宁波大学学报》创刊于宁波大学创办之初;1996年以后,又分设人文科学版、理工版和教育科学版三个分刊。其中,人文版和教育版均为双月刊,理工版为季刊,面向国内外公开发行。

《宁波大学学报》(人文科学版)是学校创办的最高学术刊物,也是宁波大学人文社会科学师生发表学术论文、阐释学术观点、开展百家争鸣的重要阵地,自创办之日起,就努力弘扬浙东学术“经世致用、知行合一”的精神与“宁波帮”的开拓精神,坚持立足浙东,面向海内外的办刊方向;坚持理论、实践并重,注重学术原创,鼓励学术争鸣,既注重发表理论性研究论文,也重视发表应用性研究论文。该刊主要栏目有:“宁波帮”研究、浙东文化研究、海洋文化研究、文学研究、语言学研究、历史学研究、哲学研究、政治学研究、社会学研究、经济学与管理学研究、法学研究、新闻学与传播学研究、文化学研究、服饰文化研究、艺术学研究等。

《宁波大学学报》(人文科学版)坚持“追求刊物品位,坚持质量第一”的办刊原则,刊发文章质量逐年提高,每年都有一定数量的论文被《中国人民大学报刊复印资料》、《中国社会科学文摘》、《新华文摘》、《高等学校文科学术文摘》等转载,在全国产生了较大影响。1999年获“首届全国优秀社科学报”称号。2002年被中国人文社会科学学报学会评为“第二届全国百强社科学报”,并入选“中国人文社科学报核心期刊”。2011年5月,进入“RCCSE中国核心学术期刊”行列。2014年3月,教育部科技发展中心公布了2013年度“中国科技论文在线优秀期刊”暨“中国科技论文在线科技期刊优秀组织单位”评选结果,《宁波大学学报》人文科学版和教育科学版同时荣获“中国科技论文在线优秀期刊”二等奖,宁波大学学报编辑部连续两次被评为“中国科技论文在线科技期刊”优秀组织单位。现为“全国高校百强社科期刊”、“中国人文社科学报核心期刊”、“RCCSE中国核心学术期刊(A)”。学报加入万方数据库、维普中文科技期刊数据库、CEPS中文电子期刊服务数据库、中国知网等,传播广泛。

《宁波大学学报》(教育科学版)为教育科学类学术期刊,全国高校社科期刊特色栏目学报。其前身为创办于1979年的《宁波师院学报》,1997年,因原宁波大学、宁波师范学院、浙江水产学院宁波分院三校合并,经国家新闻出版署批准于1998年起改为现名,主要刊登有关教育科学各学科领域(含心理学)的理论探索与实践研究文章,包括教育基本理论与教育史、教育心理学、基础心理学、课程教学论、高等教育学、教育管理学、教育技术学、成人教育学、德育与思政教育、基础教育、比较教育等方面的研究文章和有关专题的综述及评论文章,具有学术性、理论性、前沿性和地方特点、地域特点。

《宁波大学学报》(理工版)创刊于1988年,是学校主办的综合性自然科学和工程技术学术期刊,主要刊登理、工、农、林、医等学科的学术论文和研究成果,曾获首届中国高校优秀科技期刊奖(2006)、浙江省优秀科技期刊一等奖(2006)、理工版编辑团体获全国高校科技期刊先进集体(2008)、中国科技论文在线优秀期刊银奖(2010、2011),2011年进入RCCSE中国核心学术期刊行列。2010年3月,《宁波大学学报》(理工版)获得由教育部科技发展中心组织评选的2009年度“中国科技论文在线优秀期刊”二等奖;2011年5月,《宁波大学学报》(理工版)蝉联2010年度“中国科技论文在线优秀期刊”二等奖;2015年被“中国科技核心期刊”收录。