课程设置

课程名称:包装CAD

适用专业:包装技术、包装设计、艺术设计

建议学时:72学时(36学时理论教学、36学时实践教学)

课程目的

本课程是高等职业技术教育中包装技术、包装设计、艺术设计等专业职业能力核心课程,通过学习本课程,需要掌握相应的知识点,如:包装CAD设计软件的模块及功能、包装盒型展开图的绘制、3D成型技术和立体成型输出、盒型模切图的优化排列和模切版的绘制制作、盒型切割机打样输出等,使学生具备盒型结构图绘制、模切版的设计与制作、包装双向设计、切割机制作盒样的能力。同时注重培养学生的社会能力和方法能力,为学生适应本岗位工作打下良好的专业基础。

课程教学的基本要求

学生在教师指导下,借助本教材,制订包装容器的结构、尺寸、流程等作业计划,并进行实施和检查反馈。在规定时间内完成盒型的结构图绘制、尺寸标注、拼大版、3D成型、盒样输出等操作,并符合操作规范。通过学习,学生能够独立完成包装CAD设计软件操作、模切版制作等工作任务,具体包括:包装CAD设计软件的操作,各种包装盒型结构图的绘制,盒型图拼版和模切版绘制,拼大版及模切版设计图绘制,3D功能模块的应用,盒型切割机的使用,盒样输出。

教材特色

案例来源企业实践生产一线,具有较强的实用性和针对性。

以项目的形式来实施教学,贯彻“做中学、学中教”的教育理念,符合高职教学。

典型案例贯穿整本教材,学生的学习兴趣增强,学习知识的积极性和主动性将会得到提高。

本书提供了较为翔实的结构样图、项目素材和多媒体课件,学生能够直观地调用、使用图库和课件,便于自主学习。

学习指导

在学习本教材之前,应了解包装设计的基本知识,掌握包装结构设计基本方法和技巧;能够使用包装装潢设计软件进行装潢设计,掌握包装工艺流程,包装材料的基本性能和特点等。本教材以包装企业实际案例为项目,以ArtiosCAD 7.60en软件为媒介,全面系统地介绍完成盒型设计工作的流程,以及每一个环节的具体操作和控制方法。可以通过以下两个途径实现教学目的:其一,教师在教学实施过程中,可以通过对项目的分解、教师演示、学生动手操作、教师讲解、学生制作、自评与互评、操作训练等环节,来指导学生学习;其二,本书配套多媒体课件、项目素材和典型结构图图库,为学生的自主学习搭建了良好的平台。