前言

根据高职高专医药教育发展的趋势，以专业培养目标为导向，我们组织编写了本教材，以适应广大医院、科研院所对高职高专医药类专业人才的需求。

该书由病理学与病理生理学两大部分组成，共分为绪论和24章。第一部分为病理学，包括第一章至第十二章。其中总论包括4章，主要阐述细胞和组织损伤与修复、局部血液循环障碍、炎症、肿瘤等，为各种不同疾病的共同病变基础，属疾病发生的共同规律。各章都属要求掌握的内容。各论部分共8章（第五章至第十二章），属于系统病理学，是在总论基础上阐述各器官系统疾病的特殊规律。第二部分为病理生理学，包括第十三章至第二十四章，主要阐述常见几种病理过程的基本规律。每章后都设有思考与练习题（且题型多样），并附有参考答案，以利于学生在自学和复习时更好地掌握重点、难点，同时，也为学生参加执业资格等考试奠定基础。

该书由多名长期从事一线教学工作的教师编写，主要供高职高专医药护理类专业教学使用，也可作为医药护理类相关专业的成人教育、在职培训等使用。在编写中，坚持突出“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）、“三特定”（特定对象、特定要求、特定限制）、“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适应性）的原则。以此为基础，体现以实用为目的，以必需、够用为度，以讲清概念、强化应用为重点，力求精简，融传授知识、培养能力、提高素质为一体，为学生进一步学习其他相关专业课程打下良好的基础。

在编写过程中，尽管编委们进行了反复讨论和认真修改，但由于理论水平和编写经验有限，加之时间紧迫，书中缺点和错误在所难免，恳请广大师生给予批评指正，以便再版时修正。

徐云生

2018年5月