第10章 恩佐与雪莉(2)

“小佐,我来施法,你来做魔法的载体,加油。”雪莉考虑再三,还是觉得考“爱的力量”这种魔法的可能性大一点,于是她欣然决定,自己来做损耗魔法能力的施法工作,让恩佐来做魔法的载体。

爱的力量和洛克王国其他的魔法不一样,它不可以一个人使用一个人承受,必须要两个人,一起来。

但是如果真的是这样的话,应该不会放在魔法老师的选拔赛当中吧!?

毕竟,选择和自己的伙伴一起来通过魔法老师选拔考试考试的魔法师,并不多,难倒今年的情况不一样了!?

“爱的力量,感化一切,生命显灵!”雪莉年起了咒语,那是爱的力量的完整的咒语。

“雪莉老师!不要!您的身体会受不了的!”恩佐想要阻止,可惜已经来不及了。

“恩佐,快做好准备!无论如何,这场比赛,我们绝对不能输!”

“雪莉老师!”

雪莉施法成功了,可惜考试的内容不是这个。

“老师,看来考试的内容不是这个啊。”恩佐说道。

“嗯,但是我感觉考试内容一定和爱的力量分不开,小佐,你觉得呢?”

“老师,我只不过是感觉,应该不会考这种燃烧生命力量的禁术。”恩佐说道,但是,爱的力量好像不是禁术吧啊喂!?

王国内陆-

非凡去了一个地方,一个人:遗忘之地。传说在那个地方,住着一位张管着生命的精灵王,但是很少有人见到它,因为见到他的洛克,都已经死了!

但是寒冰瑶是被自己害死的,自己有义务维护她安全!她是为了自己,为了洛克王国而死,自己有义务把她复活!!!

但是,这也只是个传说,除非是她的寿数尽了,不然的话复活精灵王也没有办法让她活过来。。。

寒冰瑶,你生命的颂歌,终究要在这里暂停了吗!?

我非凡,不甘心!生命力量精灵王一定有办法的,对不对!?

好,无论结果如何,我非凡,一定要试一试!哪怕遍体鳞伤,又能怎么样!?自己欠别人的东西,一定要还会去!?

哪怕只有一丝丝的希望,哪怕在疼,再累,我也一定不能放弃这唯一的希望!

寒冰瑶,你等着我,我一定不会让你死的!!!

爱的力量的真谛,不就是永恒的守护,永恒的关爱吗!?我非凡,比谁都懂那个理!?所以,我更不能让寒冰瑶去冒这个闲了!!!

好,现在就出发!遗忘之地,那是个神奇的地方,我相信,那里一定有可以让她活下去的东西!?

遗忘之地-

“奇怪了,掌管生命力量的精灵王,在哪儿呢?”

恩佐的地盘-

“小佐,你忘了吗?爱的力量不是禁术啊,那是洛克王国正常的白魔法。”雪莉摸摸恩佐的头,说道。

“雪莉老师,那是会燃烧生命的魔法啊,怎么可能不是禁魔法呢?”恩佐不解地问。

“小佐,你要知道,爱的力量是世界上无量的力量,它的意义就在于付出,不在于索取。燃烧生命的魔法,就是在于付出自己;而承受魔法的人,讲会获得真正的魔法,真正的爱。爱的力量的意义,就在于此。”

“雪莉老师,生命的真谛,就是这样的吗?不在于取得了多少,而在于付出了多少。。。”

“是啊,小佐。你要记住,老师不能陪你一辈子,但是你要知道,‘给’永远比‘拿’愉快。。。”

“雪莉老师,您在未来,真的一定会离开我吗?”恩佐的眼睛里,透出了一丝的惆怅。

“是啊,小佐,我们每个人,都注定要离开这个世界,没有人可以永远不死。。。”

“雪莉老师,您说,既然格里芬院长明天念的魔法咒语都是‘魔法无限,无限魔法’,那么是不是生命和魔法一样,都可以无限延长?”恩佐明显不解地说道。很明显,这时候,就是恩佐最早开始“永生魔法”的研究的时候。

“小佐,生命和魔法,不一样。我们不需要在乎生命的长短,只要活的开心,活得自由,就是真正的‘活着’。”

“雪莉老师,我真的不想离开您。。。”

“小佐,你知道吗?有的人表面上还活着,其实他的内心灵魂已经死了;有的人表面上已经死了,但是他的灵魂,他的思想,还一直活着。”

“老师,可是我真的不想离开您。。。”恩佐的脸上,流露出了一丝的哀伤。

“小佐,你记住,我可能会有一天不会再回来了。但是你要知道,不能使用任何伤天害理的方法,让我复活。。。”雪莉艳丽的脸严肃认真了起来,她在和恩佐之见,这还是第一次。

“雪莉老师。。。”

“小佐,你听着,未来的某一天,老师一定会离开你的。成长的意义就是在于你在失去一个东西的时候,不至于太疼。我们注定会分离,这是谁也改变不了的。”

“雪莉老师,我一定要研究永生魔法,造福我们洛克!”

“小佐,千万不要那么做。老师求求你,一定不要伤害别的生命,我们不能用别人的全部,来满足自己对永生的欲望!!!”雪莉这次,是真的和恩佐急了。

“雪莉老师您先别激动,不如我不研究永生魔法了,好吗?我们现在先来讨论一下如何通过这个考试吧。。。”恩佐还是比较现实的,见雪莉老师不喜欢那个话题,就自动更改了侧重点:考试。

“嗯,是啊,这次的考试内容,到底是什么呢?以魔法为主的考试,考的又不是施法难度最大的魔法,还能是什么呢?莫非真的是。。。”雪莉的注意力,很快被转移了,但是考试的内容,到底是什么,恩佐,不知道;雪莉,就更不知道了。

“老师,您说有没有一种可能,是再考验魔法师的应变能力,随便考了一种最近才发现的新魔法,比如。。。那个魔法。。。”

大家猜出来那个魔法到底是什么了吗?