综合能力取胜

——成功获取四所顶尖寄宿中学offer

文/乌日娜

David成绩优秀，擅长演讲和体育，综合能力很强。在申请顶尖寄宿中学时，却因没有语言成绩这一硬性条件差点与名校失之交臂。然而，在中学面试中，他却凭借自己较强的综合能力频频赢得名校招生官员的青睐。

学生背景：David，北京某重点中学初三在读，GPA 90/100；TOEFL 98；SSAT 74%

录取学校：Middlesex School（米德塞克斯高中），Brooks School（布鲁克斯学校），Northfield Mount Hermon School（北野山高中），Thacher School（撒切尔中学）

David是北京某重点中学初三在读的学生，在校成绩优秀，班上排名保持在前十左右。刚到新东方的时候，没有托福成绩及SSAT成绩，我们建议他做SLEP测试，成绩达到60分，非常不错。在经过和学生、家长的深入沟通后我们发现David缺少标准化成绩，这相对于其他名校申请者来说，是一个非常不利的条件。

碰巧的是，此时正值美国一些知名寄宿中学来北京招生。于是，我们建议他参加新东方举办的寄宿中学教育展。加州顶尖中学Thacher School要当场给有申请意向的学生做面试，在几十个的申请者中，David以出众的口语表达，潇洒的演讲以及较强的综合能力胜出，成为学校最喜欢的面试者。

之后，在国贸的大型国际教育展上，David又见到了来招生面试学生的Middlesex的老师，面试依然十分成功，得到了Middlesex老师喜爱。这位老师在回国之后一直给David写信，鼓励他申请。在随后的BROOKS中学来访面试中，David表现依然非常出众。

Middlesex、Thacher及Brooks是很多国内中学生梦寐以求想去的学校，而且这些院校都向David招手了，这无疑让David和其父母非常欣喜。但是欣喜之余，学生、家长还有我们都有些担心，因为他能否考到好的托福及SSAT成绩将是申请成败与否的关键。于是，我们的顾问老师为David量身订制了适合他的托福及SSAT课程安排，并按照课程老师的安排开始了紧锣密鼓的考试准备。11月13日，David参加了第一次SSAT考试，分数是2142，74%的百分比，基本上达到了我们的心理预期。但是该成绩距离名校还有一定的差距，因为在面试的时候Thacher明确的提出要求SSAT百分比在89%以上，因此DAVID又报名准备参加第二次SSAT考试。这时，David的第一次托福成绩也出来了，80分。遗憾的是，他的这两个成绩都没有达到学校的要求。学生和家长不禁开始有些着急了，担心名校无法录取。于是他们要求在准备三所名校的申请的同时，又开始准备增加一所相对来说申请难度低一些的学校。

在申请过程中，我们根据David的实际情况，除了在考试方面帮助他做了一些规划以外，在申请材料方面，还重点突出了学生综合能力强的特点。David不但成绩不错，而且还特别擅长体育他从六岁起就开始打网球，一直坚持了9年的时间，并且已经达到了专业球员的水平。而且，他还曾经在美国及澳大利亚都参加过网球训练及比赛，取得了非常好的成绩。另外，David在演讲方面也有突出的表现，多次获得校级演讲比赛、新东方组织的演讲比赛的第一名。在申请文书中，David重点描述了他的网球经历，讲述他从6岁开始到现在的一种坚持，不怕苦不怕累的训练精神，以及一次次打败对手，一次次战胜自己的经历。David不但在体育方面取得了突出的成绩，更重要的是，他考入了北京最好的初中，进入了百里挑一的实验班，并一直保持着非常好的成绩，这是非常难得的，这也是美国学校最看重的东西--一种很强的综合能力及具备这种综合能力的潜质。经过多次的修改、定稿、申请文书终于完成。另外，美国专业网球教练还为他提供了推荐信，无疑也给学生的申请加了分。2011年1月，David拿到了托福98分的成绩。虽然成绩并不是特别突出，但也算是很不错了。

3月10日，寄宿中学发榜的日子到了。怀着惴惴不安的心情，我们打开了邮箱，首先收到的是Thacher的录取，之后Middlesex，Brooks及Northfield也都陆续发来了“CONGRATULATIONS”标题的邮件，David开心极了。在美国寄宿中学申请竞争极其激烈的今天，能够拿到所有申请学校的录取，其中有全美前五名的Middlesex，前二十名的Thacher，Brooks及前50名的Northfield Mount Hermon School是极其的不容易的。从David的申请中我们不难看出，好的标准化考试成绩是成功的一半，更加重要的是学生的综合实力，综合实力强才是赢得美国名校高中挑战的关键所在。