Poise,Grace,and Ease：用漂亮的面试完美逆袭

文/王执

学生背景：Mary，北京某国际中学，TOEFL 89，SSAT 70%+

录取学校：Saint James School

3月10日，对于所有申请美国寄宿中学的家长、学生和部门的所有同事来说，都是有着非凡意义的一天。这一天，是大多数优秀寄宿中学发放录取的日子；这一天，我的学生Mary也收获了她的dream school Saint James School（Maryland顶级寄宿中学）的offer。

学校的招生主任Ben，也是Mary的面试官，在她正式录取发放的前夕，亲自为她写了一封邮件对她的录取表示祝贺，而题目中那三个词，Poise（稳当），Grace（优雅）and Ease（放松）便是他对Mary面试印象的总结，也是Mary在众多申请者中脱颖而出，成为今年该校在中国唯一直接录取的学生的最重要原因。

在和Mary第一次交谈之前，她给我的第一印象是“非常用心”，学习也很主动。在等待和面试培训期间，她一直独自在咨询室里做作业。我们的话题也就从她当天的数学作业开始。开了口，我发现，虽然她在北京的一所加拿大国际学校就读，但英语水平并没有那么出类拔萃，尤其在口语表达上没有我期待得好。尤其是在陈述自己过去的经历和表达自己的看法时，缺乏逻辑性，运用词语和组织句子也不够灵活，需要思考的时间过长。而且，她除了会弹钢琴和参加了学校的排球队之外，并没有很多的活动；在校成绩虽然不错，但也不是学霸型，缺少可以让人眼前一亮的优秀特质。但是Mary的性格比较开朗，也很爱笑。我当时便觉得，Mary最大的优势需要发挥在面试上，用自己的微笑和自信来加分。随后的几次培训，我加强了对Mary口语表达方面的训练，指导她将自己并不多也没有那么光鲜的经历，用最生动的语言表述出来。语言的艺术无非两点：说什么和如何去说。当内容明了后，就要学会如何去叙述。从坐姿衣着、语气语调到眼神交流，我都给Mary提出了要求。在为数不多的练习之后，Mary的交流已变得愈发自然，我对她成功申请也有了更多信心。

8月的时候，我们强力推荐Mary去参加了公司举办的活动，并在那时与各校的面试官有了面对面接触的机会。面试结束后，一个偶然的机会，Mary爸爸送面试官Ben回酒店休息，而这半小时车程，给了Mary充分的机会去展现自己的能力和为面试训练而下的功夫。这一次的发挥，让面试官记住了她，直到录取。

在那封给Mary的信中，Ben很坦然地告诉她，她的成绩并不是最优秀的，包括她的托福和SSAT成绩；这一点，我也很清楚，因为还有一位申请了同一所学校的学生，亦很优秀，成绩上更有着比Mary每项测试都要高出近十个百分点的成绩，却没有得到学校的录取。而这位学生所欠缺的，正是面试上的那道光。

优秀的成绩肯定是申请理想学校的必备条件之一，但仅有高分是很有局限性的。Mary的故事也再一次证明了分数不是全部的“美国学校录取老规矩”。早准备，用更多的时间去调整自己的心态，发现自己的亮点，关键时候在面试上为自己添彩，这比花大量时间去一味刷分要来得理智得多。