别让老师牵着鼻子走

自习课上,宁小奇做完老师布置的作业后,就把习题册扔到一边。而乔西做完了老师布置的习题,又接着做剩下的习题。

宁小奇说:“老师只让我们做一单元的习题,你怎么把三个单元的都做了?你可真傻。”

乔西却摇了摇头,不以为意。对成绩好的乔西来说,这不是吃亏,而是一种乐趣,即使老师没有要求,他也会主动学习。

“老师说什么,我就做什么。”

说这句话的同学,从表面上看,似乎是一个听话的好学生。可是仔细想一想,就会觉得有点儿不对劲。老师布置的任务,我们一定要做好。难道老师没有交代过的任务就不做吗?总是跟在老师身后,什么事都等老师下达指令再做,久而久之,是不是会失去学习的主动性呢?如果有一天没有了老师的指引,我们又该如何学习呢?

我们不应该总是等待老师告诉我们该做什么,而是应该主动了解自己该做什么。别让老师牵着鼻子走,变被动为主动,学习的效率才会更高。

主动学习,做学习的主人!

·利用课余时间提前预习老师还没教的课程。

·预习时将不懂的问题记下来,当老师讲到的时候会记得更牢哟!

·每天除了完成老师布置的作业外,再多做一些相关的习题,巩固知识。

·每天读一点儿适合青少年的课外读物,这对扩大自己的知识面很有帮助哟!