第1章 前言

打骂孩子可能会解决眼前的一个小问题，却给孩子的成长留下大隐患，心理创痕会伴随孩子一生。

暴力教育能让孩子变得顺从，不会让孩子变得聪明和懂事；能让他们变得听话，不会让他们变得自觉和上进——暴力教育能得到一些暂时的、表面的效果，但它是以儿童整体的堕落和消沉为代价的。

通过打骂来促成孩子学业进步，结果只能让孩子对学业产生厌恶；用打骂来让孩子听话，孩子只会变得更加逆反固执；用打骂让孩子做个好人，孩子只会在责难下心理扭曲变态。

——引自尹建莉《好妈妈胜过好老师》

高尔基说：“爱孩子，这是连母鸡都会的。”大家都知道，“母爱”是无私的，是一种奉献。但在这儿，“无私奉献”并不是“崇高”的代名词，因为“母爱”是任何动物都具备的一种本能。人和动物的区别在于人有意识，因此，人在爱自己的孩子时头脑一定要清醒，要有原则地、理智地去爱。

男孩与女孩相比，天生精力旺盛，好奇心强，破坏性强。所以，在教育孩子方面，打骂男孩的现象比较多。而且很多父母在打骂男孩的时候，都是打着爱的名义，口口声声说“我都是为你好！”即便真的如此，打骂男孩也是不对的。

调查显示，有12%～18%的父母在教育男孩时，常常使用“打一顿”的方法。相信“打一顿”管用的观点，农村高于城市，爸爸高于妈妈。

那么，为什么打男孩的现象具有一定的普遍性呢？概括起来大致有以下几种原因。

一是受传统教育观念的影响。传统的教育观念认为“棍棒之下出孝子”，“不打不成才”，“打是疼，骂是爱”，“三天不打，上房揭瓦”，等等。在传统观念中，父母打男孩是天经地义的。

二是有些父母自己小时候有过被父母打骂的经历，在教育下一代时，无形中继承了上一辈的“光荣”传统。

三是有些父母觉得男孩太不听话，打骂的方法简单、见效快。男孩回来晚了，把水弄地上了，作业做晚了，考试考砸了，都可能被父母打骂一顿。特别是脾气暴躁的父母更会容易这样做。

四是父母自身原因。当生活、工作不如意的时候，他们就会把这些压力转嫁到男孩身上，比如要求男孩一定要出人头地，一定要有出息，如果有所违背，就开始恨铁不成钢了。

不管出于何种原因，以打骂的方式教育男孩总是不对的。

首先，打骂男孩，虽然能使男孩一时表面服从，但也会令其产生怨恨、逆反、畏惧等心理。打骂的结果是男孩与父母之间的亲情日渐淡漠，隔阂越来越深，个别男孩甚至会产生报复心理。另外，这也教会了男孩“以暴力解决问题”，很可能使男孩将来走上犯罪的道路。

其次，打骂男孩会让其失去自尊、自信。父母本是男孩最亲近的人，每个男孩都希望得到父母的爱与认可。如果父母对其非打即骂，其自尊心和自信心就会受到伤害，会自感低人一等，会怀疑自身能力，会自暴自弃，甚至会感到人世间缺少温暖，变得性格孤僻，悲观厌世，不愿意与人交流，也不愿意和朋友一起玩。

再次，经常挨打的男孩会变得脾气暴躁，产生对父母、对学校、对社会不满的情绪。比如，因为英语没考好而挨打，他便会憎恨英语知识、英语老师，甚至憎恨学校。慢慢地，他就会厌倦上学，开始迟到早退，开始旷课逃课。

最后，为了逃避打骂，男孩往往违心地说谎，能骗得过就骗，因为骗过一次，就可减少一次责骂，甚至少受一次皮肉之苦。为了避免再被父母暴打，男孩会一次次地说谎，其品行可能就会日渐变差。

可见，父母打骂男孩绝对是不可取的，因为那样只会压抑男孩的个性，甚至会造成男孩人格的畸形。

所以，希望天下为男孩父母者，不要再打骂男孩了。多一分了解，就少一分误解。父母一定要抽时间读一下相关的书，探究一下男孩与女孩的生理区别，找出男孩比女孩更加淘气的原因。只有真正把这些问题清楚了，才能以理智的心态对待男孩的各种表现。

哪个父母不盼望自己的儿子能成才？但历数古今中外的栋梁之才，没有一个是在父母的打骂中成才的。打骂可能会起作用，但只是暂时的，不会持久。另外，打骂男孩是对男孩正当权利的侵犯。

其实，不打不骂一样可以教出优秀的男孩。尊重男孩的独立人格是家庭教育的重要原则。为了使男孩能够健康地成长，父母必须改变非打即骂的粗暴教育方式，对男孩循循善诱，以理服人，给男孩创造一个良好的成长环境和一片快乐的天空。

本书从了解男孩的特征和走进男孩的内心世界开始，阐述现代父母应如何培养精英男孩，做个合格的好父母。其中包括怎样与男孩沟通，怎样夸奖批评男孩，怎样培养男孩的品格，怎样提高男孩的情商、智商、财商，等等。本书旨在帮助父母改变打骂男孩的恶习，与男孩建立健康的亲子关系，以科学的方式引导男孩健康成长，为男孩美好的未来打下坚实的基础！