第1章 志存高远：做一御风展翅的雏鹰

你将来想成为哪一种人

喷泉的高度不会超过它的源头，一个人的事业也是这样，他的成就绝对不会超过自己的信念。

——林肯

哈佛大学时常向学生灌输这样的理念：一个人的目标越高远，那么他的成就就会越大。远大的人生目标，能吸引着人不懈地努力奋斗。

每一位优秀的哈佛学子，都有着自己明确的目标和计划，他们很清楚自己将来要成为哪一种人。当然，在成为自己想成为的那种人的过程中，可能遭遇一些质疑，关键时刻，一定要有定力，不能在别人的质疑声中偏离了自己设定的方向。

哈佛大学的学生们常这样被教导：只有你确立了前进的目标，你才会尽最大可能发挥自己的潜力，主宰自己的命运。哈佛著名学子奥巴马用实际行动践行了这句话。

由于家庭变故，小奥巴马不得不在雅加达本地上小学。虽然那里的教学条件很差，但是并不影响奥巴马对未来的设想。一年级的时候，在老师的指导下，他就曾写过一篇《我想当总统》的作文。由此可见，在奥巴马幼小的心里，很早就有了一个总统梦。

在奥巴马读三年级的时候，还写过一篇《我的梦：长大了想做什么》的作文，在这篇作文中，奥巴马明确指出自己将来的梦想是成为一名总统，给美国人民带来幸福。

为了实现这个梦想，奥巴马几乎每天凌晨四点钟就起床，每天都要学习3个小时的英语。一有空闲时间，就会让母亲给他讲美国民权运动领袖的故事，给他朗读马丁·路德·金的演讲稿，讲述黑人女英雄罗莎·帕克斯的故事。就这样，在奥巴马幼小的心灵里，种下了“必成大器”的种子。

1988年，奥巴马进入梦寐以求的哈佛大学法学院学习法律。2008年，他实现了自己小时候的梦想，成为美国历史上的首位黑人总统。这不仅是美国人民的骄傲，更是哈佛大学的骄傲。

从奥巴马的成长经历我们能学到什么？我们至少可以总结出，奥巴马今天所取得的成就，跟小时候树立的远大志向是密不可分的。

你也可以设想一下。你长大了要成为哪一种人？

10年、20年之后，对我们来说或许太过遥远。但是也不妨憧憬一下，多年以后自己会上什么样的大学？会成为什么样的人？会从事什么样的职业？……有了这些长远的考虑，我们就能够列出一张写满目标的奋斗清单，然后再进一步去了解达到这些目标要进行怎样的努力。

小学阶段是人生最幸福、最富梦幻色彩的时期，在这个阶段我们可以做各种各样的美梦。如果成为哈佛学子是你的志向，从现在开始就要努力了。

哈佛学得到

多年前，哈佛大学的一个行为问题调查小组对100名学生进行了一次抽样调查，向每个人提出了同一个问题：“10年之后，你希望你在哪里，你希望你成为哪种人？”目的是帮助学生们树立起长远的人生目标。

要想心想事成，首先要有强烈的愿望。如果你没有愿望，就没有能刺激你奋发向上的力量；如果没有刺激，你就不会有任何动力去完成自己的鸿鹄之志。

哈佛思维训练

杰克对他的两个朋友说：“我爸爸非常厉害，客人从他那里买东西，他就能猜到那个人的名字。”你知道杰克的爸爸是做什么工作的吗？

答案在22页。

当一块绊脚石有了梦想

一心向着自己的目标前进的人，全世界都会给他让路。

——爱默生

梦想就像一艘船航行需要的罗盘，如果一艘行进中的船没有罗盘，它就不知道朝什么方向航行，不知道什么时候能到达彼岸。梦想对于我们来说很重要，有梦想就会有希望，有希望就会有未来。千万不要说梦想是可有可无的，即使是一块绊脚石，有了自己的梦想，也能大有作为。

希瓦勒是一名乡村邮递员，他每天都要奔波在乡村小路上。有一天，他正在行走的时候，被脚下的一块石头绊倒了。他发现绊倒他的那块石头的花纹十分奇特，样子也非常特别。他捡起那块石头把它放进自己的邮包里。

村子里的人看见了说：“你的邮包本来就够重的了，再加上那块石头，就更重了。你还要走很远的路呢，扔了它吧，不要让它成为你的负担。”

希瓦勒虽然明白村民们的好意，但是他有自己的打算。

村民们见他根本不听劝告，无奈地笑道：“这样的石头没有什么稀奇的，在这里到处都是，你要是喜欢捡，捡一辈子也是捡不完的。”

希瓦勒完成了一天的工作，回到家从邮包里拿出捡到的那块石头，突然想：如果一块绊脚石有了梦想将会怎样？我可以用它建一座城堡，用它的梦想完成我的梦想！

自此以后，他在送信的途中，会特别留意这样的石头，每天都会带回家一块。时间长了，在他家门口处，积攒了一大堆这样的石头。当然，离建成一座城堡，还差得远呢。

为了加快进度，希瓦勒干脆推着独轮车去送信。在送信的途中，只要看到那样的石头，就把它们装进车里。就这样，每天下班回家，他都会推回一车石头。

希瓦勒成了一个大忙人，白天送信，捡石头；傍晚往门口卸石头，摆石头；晚上就进行筛选，按照自己的构思，建筑城堡。

村民们觉得希瓦勒的做法太奇怪了，甚至觉得他脑子有问题。希瓦勒不理这些。在接下来的二十多年里，他不停地寻找石头、搬运石头、堆砌石头。就这样，在他住的小村庄的周围，陆续出现了一些错落有致的低矮的城堡。

1905年，一个法国报社记者路过此地，发现了这些城堡。惊叹居然会有风格如此独特的城堡。回去之后，写了一篇介绍希瓦勒城堡的文章。文章一发表，希瓦勒和他的城堡出名了。很多人慕名前来，就连著名的画家、雕塑家毕加索也来一睹它的风采。

今天，如果你有幸去到那里，在城堡的石块上，你可以看到希瓦勒当年留下的刻痕。在城堡的入口处，有一块石头上刻着这样一句话：“我就是想知道，当一块绊脚石有了梦想，它到底能成为什么样子。”据说，就是这块石头在当年绊倒了希瓦勒，如今却引得人们争相在它身旁合照。

由此可见，当一块绊脚石有了梦想，它就不再是一块普通的绊脚石，它可以成为美丽的城堡的一份子；当一个人有了梦想，它就不再是一个碌碌无为的人，它的人生就因此而丰富多彩起来。梦想为我们的未来领航，能够成就我们的一生。因而，我们要尽早在心中种下梦想的种子，小心呵护，等待开花结果的那一天。

哈佛学得到

哈佛大学教授经常告诫自己的学生，要想成就一番事业，就要树立自己的梦想、目标，知道哪些是自己想要的，知道自己将要达到怎样的高度。心中有梦想，才不会整日里浑浑噩噩，不知道劲往哪里使。

梦想就像撒播到大地里的种子，在春天里萌芽，在夏天里成长，在秋天里结果，在冬天里积蓄力量。成功的人生，永远属于那些有着美好的梦想，有着高远的目标的人。

哈佛思维训练

一个富翁家左右两边邻居各养了一条狗。每到夜晚，这两条狗就开始叫，吵得富翁不能睡觉。富翁各给两边邻居一大笔钱，请他们赶快搬家。这两位邻居拿了钱，立刻带着狗搬了家。但是，到了晚上，富翁还是能听见狗叫声，也没有搬来新邻居，这是为什么呢？

答案在22页。

有了梦想，还要能坚持下去

在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

——爱因斯坦

每一个来到哈佛的学子，都是带着曾经的理想而来的。能够进入哈佛学习，是他们追求理想的结果。理想就像每个人的宝贝一样，需要呵护它、保护它，并且为它而奋斗。理想一旦树立起来，就不要总是变换，一定要有坚持下去的勇气。

有一个叫布罗迪的英国教师，在整理阁楼旧物的时候，找见一叠练习册。翻开一看，原来是50年前自己教过的一个班级的孩子写的作文，那次布置的作文的题目是《我的理想是……》。

布罗迪随便翻了几本，很快被孩子们千奇百怪的理想迷住了。例如：有个叫彼得的孩子说，我的理想是将来成为一名海军大臣，因为他希望征服浩瀚的海洋；还有一个孩子说，他的理想是将来能够成为法国总统，因为他能背出20多个法国城市的名字，而他的好朋友最多只能背出几个；最让人称奇的是一个叫戴维的孩子，布罗迪记得这个孩子的视力不好，几乎什么都看不见，但是他说他的理想是将来成为英国内阁大臣中的一员。

读着这些作文，布罗迪突然有一个冲动。为什么不把这些作文寄到同学的手中，让他们看看自己当年的理想，对照一下现在的情况？

在当地一家媒体的帮助下，布罗迪很快取得了学生们的联系方式，便按照地址一一给他们寄了过去。看到儿时的理想，这些已经接近花甲的人都很激动，他们中间有商人、学者及政府官员，更多的是普普通通的市民。但是没有一个人完全实现了当初的理想。他们有的很快就忘记了自己的理想，有的中途改换了自己的理想。

当然，还有一个人的情况布罗迪不清楚，就是那个叫戴维的同学。没找见他的联系方式，他的作文一直没有寄出去。布罗迪想，戴维可能过得很不好，或许已经死了，毕竟50年过去了。这么久的时间，什么事都可能会发生的。

就在布罗迪准备把这本作文永久珍藏的时候，他收到了内阁教育大臣布伦克特的一封信。信中说：“我就是那个叫戴维的同学，感谢您还为我们保存着儿时的理想。我现在是一名内阁大臣，我实现了我的理想。从我有了那个理想开始，我一天都没有放弃过。”

在信的最后他还写道：“其实，我想通过这封信告诉那些有理想的人，只要不让儿时的理想随风飘逝，总有一天你会站在理想的面前。”

后来，布伦克特的这封信发表在了《太阳报》上。作为英国第一位盲人大臣，他用自己的实际行动证明了一个道理：如果几十年如一日地坚持同一个理想，那么这个理想必定会实现。

我们可以想象，戴维在实现自己的理想的过程中一定是困难重重的。对于一个正常人来说，要走到内阁大臣的位置都不容易，何况是一个盲人呢。但是戴维却做到了，其中的艰辛可想而知，他个人的努力也不言自明。

树立理想很容易，你可以说我长大了想当一名科学家，我长大了想当一名医生，我长大了想当一名消防员，等等。但是，坚持下去却很难。因为在通往理想的路上，总会出现这样那样的困难。

哈佛家训

哈佛教授普遍认为，成功人士最为重要的特质就是敢于坚持自己的理想。真正的成功者往往是围绕着一个理想而奋斗，而失败者往往是朝令夕改地围绕着几个理想奋斗。

当然，通往理想的路不会是一帆风顺的，但是每靠近一点，我们就会惊奇地发现，原先以为无法克服的困难其实也没有什么了不起的。所以，在最艰难、最绝望的时候，我们也不要忘记我们的理想是什么。

哈佛思维训练

哈勒身高两米二，是全村公认的巨人。

一天，村子里来了一位身高两米三的游客，哈勒看了自叹不如道：“这可是我有生以来，头一次看到长得比我高的人呢！”

这位游客立即反驳道：“不，你见过很多！”为什么这位游客会这么说呢？

答案在22页。

成功的路是由目标铺成的

目标是人生的清醒剂，计划是人生的加速器。

——亚当斯

曾经有人问哈佛毕业的罗斯福总统：“尊敬的总统先生，你能给那些刚刚走出校门渴求成功的年轻人一些建议吗？”

罗斯福谦虚地摇摇头，但是又接着说：“不过，你的提问倒令我想起我年轻时的一件事。我上学的时候，想边学习边找份工作做。我的父亲知道了，便帮我联系了他的一位朋友——当时任美国无线电公司董事长的萨尔洛夫将军。我见到了萨尔洛夫将军后，他便直截了当地问我想找什么样的工作？我想，只要能有份工作就可以，做什么都无所谓。便对他说，‘随便什么工作都行’！我说完，只见将军停下手中的活，盯着我，严肃地说：‘年轻人，世上没有一种工作叫‘随便’，要记住，成功的路是由一个个目标铺成的！' ”

一个人，不管多么贫穷，多么不幸，都应该有自己的目标。目标的确立，能使人集中意志和力量朝着一个方向努力。

有一天，年轻的富豪伯杰在街上散步，欣赏着深秋美妙的月色。突然，他看见街灯下站着一个和他年龄相仿的年轻人，只见他身着一件破旧的外套，身形消瘦。

他走上前去和年轻人攀谈了起来，问年轻人的人生目标是什么。

年轻人叹了一口气说：“像我这样，没学历没背景的人，人生还有什么目标呢？得过且过吧。”

伯杰说：“其实你可以想想你的人生目标是什么，比如离你最近的梦想是什么？”

年轻人想了想，说：“我现在的梦想，就是能够躺在一张大床上舒舒服服地睡上一觉。”

伯杰听了，拍了拍年轻人的肩膀说：“朋友，今天晚上我可以让你梦想成真。”

于是，伯杰领着年轻人走进了自己的高档公寓，然后把他带到自己的房间，指着那张豪华的大床说：“这是我的卧室，那张床很舒服，你今晚就睡在上面吧。”

第二天清晨，伯杰早早就起床了。他轻轻推开自己卧室的门，却发现那张大床分明没有人睡过。伯杰感到很疑惑。

伯杰发现，在花园的长凳上，年轻人正躺在上面甜甜地睡着。伯杰叫醒了他，不解地问：“你为什么睡在这里？”

年轻人笑笑说：“其实，我已经睡在舒适的大床上了，谢谢……”说完，年轻人头也不回地走了。

30年后的一天，伯杰突然收到一封精美的请柬，一位自称是他“30年前的朋友”的人邀请他参加一个湖边度假村的落成典礼。

伯杰带着疑惑前往，与主人见面时才恍然大悟。眼前这位事业有成的富豪，正是30年前自己遇见的那位没有目标的年轻人。富豪给了伯杰一个大大的拥抱后说道：“当年你把我带进公寓的时候，我真不敢相信那是真的。那一瞬间，我突然明白了，我是可以有自己的目标的，我一定要实现自己的目标！现在我终于做到了。”

没有目标的人生是可悲的；有目标的人，即使再辛苦，也会有所成就的。

对于我们小学生来说，每天都应该给自己制定合理的行动目标，这样不仅能让学习生活紧张而有序，而且能逐步消除懈怠心理。

一位因车祸而残疾的年轻人问心理学家：“你认为我还有前途吗？”

心理学家回答道：“如果你想当个跳高运动员的话，估计是没戏了；如果你想成为一名作家的话，是大有前途的。”

不管到何时，目标都是要有的，因为它是前进的动力，是走向成功之路的基石。

哈佛家训

哈佛大学曾找来一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人，做了一个关于目标对人生影响的跟踪调查。25年的跟踪研究结果表明，目标对人生有巨大的导向性作用。那些有目标，而且有着长远的目标的人，更容易取得成功。

正如杰出的棒球运动员尤基·伯拉尔所说的那样：“你要是不明白自己要去哪里，那你要小心了，因为你可能永远到不了你想要去的地方。”

哈佛思维训练

巴西勒在旅行社上班，被公司派为巴黎旅行团的随车导游。巴西勒只会俄语，但是他竟能顺利完成工作，沟通无障碍。这是为什么？

答案在22页。

让目标像北极星一样闪亮

人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。

——乌申斯基

成功人士都是循着一条不变的途径走向成功的。备受哈佛学子推崇的世界著名潜能激发大师——美国的安东尼·罗宾先生称这条途径为“必定成功公式”。

谁掌握了“必定成功公式”，谁就拥有了踏进成功之门的金钥匙。公式的第一步就是要确定你所追求的目标，也就是要想成功首先要有明确的目标。第二步就是要知道如何去做，并尽可能采用最有可能达到目标的做法，否则一切都只是白日梦。

泰格·伍兹小时候住在美国贫民区，家庭生活贫困。在众多兄弟姐妹中，他的体质最不好，学习也最差。人们都觉得这个孩子的一生注定黯淡无光了，他自己甚至也这么认为。

一个下午，小伍兹在家里看电视的时候，无意中看到了一档介绍当时世界上最优秀的高尔夫球运动员尼克劳斯的节目。他看得入迷了，他脑海中渐渐出现了一个自己挥动球杆的帅气画面，他当即发誓：“我一定要像尼克劳斯一样，成为一名优秀的高尔夫球运动员！”

定下这个目标之后，他觉得原本暗淡的世界，突然清晰了起来。

他跟家人说出了自己的梦想。父亲说道：“孩子，高尔夫球是富人的运动，我们家根本玩不起。”但目标坚定的小伍兹并没有就此放弃，而是转过头求母亲。在母亲的劝说下，父亲没办法，只得给小伍兹做了一个球杆，在家门口的空地上挖了几个洞。就这样，小伍兹可以随时练球了。

伍兹上中学后，体育老师里奇·费尔曼先生发现了他在高尔夫球方面的过人天赋，建议他到专业的高尔夫球俱乐部去练球。在体育老师的帮助下，伍兹走进了正规的球场。仅用了3个月的时间，伍兹就成了当年奥兰多市少年高尔夫球的冠军。

有一年的暑假，他的一个同学兴奋地告诉他，有一艘豪华游轮正在招服务生，每周能赚500美元。这对家庭贫困的伍兹来说可是个很大的诱惑，甚至想放弃自己的高尔夫球梦了。但是很快他就清醒了过来，因为心中的目标始终像天上的北极星一样闪亮。

于是，在那个假期里，他抛开心中的一切杂念，在目标的激励下，投入紧张的高尔夫球训练之中。俱乐部里的成员，每个都很优秀，他为了让自己变得更为优秀，每天都会比别人更早到达训练场，更晚离开。就这样，当年他成为了全美业余高尔夫球大奖赛中有史以来最年轻的冠军。

在目标的指引下，伍兹获得了各种赛事的60多个冠军，成了一名璀璨的明星。

你有目标吗？你的目标够明确吗？

我们都见过这样的学生：做事并没有明确的目标，做起事情来，一会儿向东，一会儿向西；一会儿想试试这个办法，一会儿想试试那个办法；刚遇到一点困难，就马上退缩；一听说谁怎么做好，就立马跟着学，有时学歪了都不自知。

闲暇时候，一定要先问问自己：自己的目标是什么？如果你的目标是考上重点中学，当你考上重点中学后，你可以说自己成功了。但如果你的目标是哈佛这样的大学，那么你考上重点中学只是踏上了一个台阶而已，你只是刚刚起步。

明确的目标是所有成就的出发点。那些失败的人之所以失败，很多时候因为目标不够明确，他们找不见努力的方向在哪里。

哈佛学得到

哈佛大学教授一致认为，明确的目标能使人们心中的想法具体化，使之更容易实现。同时，明确的目标也是一种自我评估的重要手段，即标准。

明确的目标不仅让我们要达到的世界成为一幅清晰的图画，而且能产生强大的动力，能将所有的精力和资源集中起来发力。

哈佛思维训练

野生动物园的池塘里，一只鳄鱼正叼着管理员的一顶帽子玩。全体管理员站在池塘的外边，愤怒地骂着：“可恶的畜生！”可是每个管理员的头上都戴着帽子啊，这到底是怎么回事？

答案在22页。

答案

1．是做刻印章工作的。

2．因为富翁的两位邻居虽然是搬家了，但是只是互换住处，搬到对方的家里。

3．哈勒虽然长得很高，但是他总有小时候，小时候的他不可能高过大人。

4．巴西勒是法国人。对他来说，法语是其母语，交流起来自然没问题。

5．一个管理员已经被鳄鱼吃掉了，只剩下一顶帽子。