第25章 以教为乐是一种境界(2)

三、教师如何乐业

乐业不是一种规定,而是一种修养,一种扎根教师职业、用心从事教师职业,并且懂得创造、欣赏教师职业、感受教师职业欢乐的积极的生命状态。

教师的乐业,既有赖于合理的物质...

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