第一章 健身私人教练员职业概述

第一节 健身房的定义与类型

一、健身私人教练员职业服务场所——健身房

中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局2002年9月6日发布的中华人民共和国国家标准GB/T18266《体育场所等级的划分第2 部分：健身房星级的划分及评定》中规定了中国健身房的定义和健身房的等级划分标准。

（一）健身房的定义

健身房（英文称gymnasium），指设有集体健身场地、负重和有氧健身器械设备以及健身指导人员，并向消费者提供有偿健身与健美服务的体育场所。（图1-1）

（二）健身房的等级划分

我国星级健身房用五角星表示，用五个五角星表示五星级，四个五角星表示四星级，三个五角星表示三星级，二个五角星表示二星级，一个五角星表示一星级。

我国星级健身房划分为五个星级，即五星级、四星级、三星级、二星级、一星级。星级越高，表示健身房的级别越高。

我国星级健身房的划分，是以健身房的设施设备、维护保养、清洁卫生、环境与安全救护、服务水平以及健身指导员的配置为依据来评定的。

二、健身房的类型

健身房行业，因经营宗旨、经营目标、经营战略及经营项目的不同而表现出各种各样的形式，这里就我国健身房行业目前存在的主要形式作一简单介绍。

（一）附属型健身房

这种健身房的存在形式是将健身与健美项目经营作为某一机构的附属形式存在，常被称为健身房、健美中心、健身中心、健康俱乐部或康乐部。健身房是从属于某一经营机构或非经营机构，起到完善这一机构功能的效果。（图1-2）

根据机构的特点和健身房的服务对象与目的，这种“附属型健身房”可分为以下几种类型：

1. 以盈利为目的的健身房

这种存在形式也是目前最广泛的形式，又是“健身房”这一名词产生的最初形式。即星级宾馆、酒店和饭店的健身房或康乐部形式。

在星级宾馆、酒店或饭店的健身房或康乐部可以是与其他部门并列存在的，但宾馆、酒店或饭店规模小的也可以从属于其他部门，如餐饮部或前厅部。这种部门是在完善自己宾馆、酒店或饭店的服务功能的基础上以不同的形式收取客人的费用，达到盈利目的的。例如，对住店客人免收健身房锻炼的费用，但房价有所提高，对店外客人要按规定收费。

2. 以完善服务项目为目的的健身房

这类形式存在于以盈利为目的的经营机构，但健身房不是以盈利为目的，只是作为一个免费享用的项目或场所。例如一些旅游区的宾馆或酒店里的健身房。

3. 以职工福利为目的的健身房

这种存在形式是某些企业、事业单位的工会或基层组织，为满足本单位职工的文化体育生活的需要而设立的健身房。

4. 家庭健身房

随着人们收入水平和住房面积的提高，再加上都市户外活动空间的限制，使越来越多的健身与健美锻炼器材进入了家庭。由原来的铸铁固定重量的杠铃、哑铃、弹簧拉力器和弹簧臂力棒等投资少、占地小和功能单一的健身与健美锻炼器材，扩大到具有一定的投资和占地面积并含有高新技术的健身与健美锻炼器材和设备，例如跑步机、慢步机、骑马机、举重床和多功能综合健身器材等已经逐步进入家庭。使人们能够在更加方便和富有情趣的情况下在“家庭健身房”里进行健身与健美锻炼。

（二）独立型健身房

这是继星级宾馆、饭店或酒店健身房形式后最新兴起的一类健身房存在的形式。这种“独立型健身房”常常以经营健身与健美锻炼项目为主，并附设有少量的其他服务项目，如健美餐饮、客房、娱乐项目、运动服装、健身器材和美容美发等。（图1-3）

根据健身房的经营项目，独立型健身房可分为以下几种类型。

1. 综合经营型健身房

这种形式的健身房是集健身、健美、娱乐、运动服装、美发美容等多种服务项目为一体，有的以某一项目为主要特色来吸引顾客。这种形式的健身房往往以健美专有名称命名，如叫×××健康城、×××健美中心、×××健美大世界、×××健美俱乐部等。

2. 主次兼营型健身房

这种健身房机构以经营健美运动项目为主，同时兼营健身器材设备、运动服装、健身运动饮料、运动餐饮和健美图书音像等服务项目。如×××健美馆、×××健美宫、×××减肥中心、×××健美乐园、×××瘦身中心、×××形体美俱乐部等。

3. 单一经营型健身房

这是一种广泛的大众化的健身房形式，即经营机构只经营一种健身或健美运动项目，投资少、设备简单、价格低廉。如男女减肥健美班、男子器械健美班、女子形体健美班、大众健身操培训班、私人健身工作室等等。

第二节 健身私人教练员的角色定位

一、健身私人教练员的定义

健身私人教练员（Fitness Personal trainer）是在现代健身房群众性健身消费和体能锻炼活动中从事健身健美指导、知识技能传授等活动的对雇主个人直接负责的健身指导人员。

健身私人教练员的工作实质，是根据健身房会员个体不同的体质、素质、体型、个性特点、目标和要求等，以个体健身健美消费为核心，以一对一有偿指导服务的职业方式为特征，以完全个人的健康生活方式为宗旨，以各种科学的健身、健心、健智、健美的方式方法为手段，严格制订、实施和督导个人健身健美处方，以达到健身、健心、健智、健美为目的过程。

“健身私人教练员”这一新兴的职业，是伴随着我国“健身与健美消费强势群体”以及“个性化健身与健美消费”的需求出现的。有数据显示，当一个城市的恩格尔系数高于40 %时，提供私人服务的比率为7.8 %。2003 年，中国城市的恩格尔系数达到37 %，这个数据显示“健身请私教花钱帮自己出汗”一族的出现有其必然性。

健身私人教练员的工作应当是一个以个人健身健美为本、追求健身私人教练员服务过程与会员精神教养过程的统一，追求健身私人教练员和健身房会员的认知与情感的协调活动并相互支持；追求健身私人教练员与健身房会员之间形成尊重、关爱、促进的人道主义关系，为人类终身健康服务的新兴职业。

二、健身私人教练员的专业化

（一）专业化是健身私人教练员职业化的基础

现在到了21世纪，人体运动生命科学技术领域也已经进入日新月异的时代。我们在大学所受的体育教育真正能够应用到实际工作的只有10 %左右，大学健康体育教育真正成了基础教育，私教工作中所需知识的90 %左右，都要依靠走上私教工作岗位以后继续学习。现代社会的发展，健身行业的社会化分工越来越细，使得健身私人教练员职业人才专业化成为必然的要求。

健身私人教练员专业化是健身私人教练员职业化的基础，职业健身私人教练员应该是健身专业化的人才，这样才能符合现代社会健身行业发展的需求。职业健身私人教练员成为健身专业化人才，必须具备下列一些条件：

（1）具备丰富的健身专业知识。

（2）你的专长对健身行业或现代健身房企业具有重要价值。

（3）在健身健美行业范围内具有较强的竞争力。

（4）个人健身专长不容易被复制，较难取而代之。

（5）积累了健身专业丰富的执教经验与娴熟的服务技能。

（6）具有较高的职业化素质。

对于健身私人教练员从业者而言，首先应该精通本行业、本工作岗位要求的基本知识，并在自己所从事的领域内继续深入钻研。很多大学毕业生就业时都希望能够专业对口，现今这种想法已经不符合实际情况了，大学的专业是停留在学科教育的基础上，何况有些教学课程设计与学科发展，至少要滞后5～8年，所学知识与工作中的实际应用相差很远，只能找到比较接近的专业，其他知识要到工作岗位上尽快学习，才能适应工作。一个具备职业化精神的职业健身私人教练员，健身专业化是其最基本的素质之一。现代商业健身房的健身私人教练员从业者必须专业化，意味着唯有专业化才能比别人强，才能创造出不同的、更好的价值。竞争的结果就是必须比别人做得更好，必须比别人创造更多的价值。要做到这一点，就要比别人更专业。

（二）健身私人教练员专业化的内涵

职业化是21世纪健身行业从业者的生存法则，是提升健身私人教练员个人与现代商业健身房核心竞争力的关键。在这样的社会大背景下，健身私人教练员专业化发展的内涵应当是完整的，它包括三个主要的系统：观念系统、知识系统与伦理和心理人格系统。

观念系统是指健身私人教练员职业活动实施过程中渗透和体现着健身私人教练员个性化的健身指导服务理念。

知识系统既包括健身运动学科的知识、指导方法和服务方法的知识、对健身房会员进行认识与把握的知识以及各种作为健身私人教练员工作背景的自然、社会和人文科学的认知层面的知识，也包含了健身私人教练员职业导向判断和意愿层面的知识以及健身私人教练员行动过程中所涉及的运作层面的技巧性知识。

伦理和心理人格系统具体分为伦理价值和心理两个层面，前者研究健身私人教练员人格，注重健身私人教练员德性；后者关注健身私人教练员的心理发展状况、个性发展状况乃至心理健康与否。

三、健身私人教练员的职业化

（一）私人教练员职业化的含义

健身私人教练员职业是指在同一个健身行业不同的职位所从事的各种工作的过程（或者理解为健身私人教练员职业：健身私人教练员职位+健身行业）。

健身私人教练员职业还包含着专业的、非业余的、具有较高的声望等等，如职业健美教练员、职业健身教练员、职业体能教练员、职业体重控制指导员、职业运动营养指导员等等。

健身私人教练员职业化包含很多方面的内容，如国家全民健身政策体制、健身市场机制、现代健身房企业环境和健身指导人员的素质等方面。从健身私人教练员职业化素质的角度来说，健身私人教练员职业化就是为了达到健身私人教练员职业要求所要具备的素质和追求成为优秀职业健身私人教练员的历程。简单地理解为，将职业健身私人教练员的职责中所要求的那些简单的事情做到位，并不断地追求做得更好。

（二）健身私人教练员职业化的目的

在市场经济的条件下，健身私人教练员成为市场化的资源，也是体育经济发展的最重要的资源。既然健身私人教练员是一种市场化的资源，健身市场的需求与发展会越来越要求健身私人教练员的职业化素质不断提高。目前我国所处的特定社会发展阶段，处于向市场化转轨的特殊时期，因而健身市场机制还很不完善，各种体制并存，缺乏规范化的运作体制，没有经过健身市场商业化社会的洗礼，健身私人教练员职业化的发展还受到很多非市场因素的制约。

健身私人教练员职业化是一种潜在的文化氛围。健身私人教练员职业化就是健身私人教练员从业者在其职业活动中都使用同样的语言讲话，用同样的方式沟通交流，用同样的道德准则和规范的行为来做事。有规则才会有游戏，无规则的游戏无法形成良好的运行机制。比如，竞技体育比赛中业余选手和职业选手对阵，按照同样的规则打对抗赛，结果自然显而易见。职业健身私人教练员的成功必须要建立在职业化环境中，因为让一个高素质的职业健身私人教练员在一个非常不职业化的健身房企业环境中，结果只能是失败或者被同化。而健身私人教练员职业化环境的形成需要全社会的参与，包括政府机构、健身行业组织、现代健身房企业和所有健身私人教练员从业者的关注与参与，来共同创建我国健身私人教练员职业化的发展环境。

在人才的价值方面，近年来大家都取得了共识，人力资源是第一重要的资源。现在更进一步来看，作为现代健身房第一重要资源的职业健身私人教练员的数量与质量并不成正比。职业健身私人教练员的含金量有很大的差别，是训练有素的正规军，还是非职业化的散兵游勇？其健身房人力资源的竞争力，自然有很大的差别。所以，高素质的职业健身私人教练员才是现代商业健身房真正的人力资本。职业化的健身私人教练员是健身行业人才市场上的优势资源，健身私人教练员职业化素质的提高，是目前我国健身市场经济条件下健身私人教练员从业者的必修课程。健身私人教练员职业化会越来越成为我国健身行业人才市场的通行证，只有具备高度职业化素质的健身私人教练员，在未来的健身市场竞争中才会拥有更大的竞争力。

（三）健身私人教练员职业化的意义

健身私人教练员职业化精神是内在的精神动力，而不是健身运动专业知识和技能。主要就是诚信、敬业、专业、负责等等，是对健身私人教练员职业的价值观与态度。很多人在做工作时恐怕下意识地存有侥幸心理和短期功利的意识。现在不少商业健身房与健身私人教练员从业者个人都缺乏长远的宏图大志，不注重信用的积累，所以“行之不远”也就不足为奇了。经营商业健身房这类基业常青的朝阳产业，就需要长期的积累与沉淀。因此现在最重要、最核心的是要培育整个健身行业健身私人教练员的职业化精神。健身私人教练员职业化是现代商业健身房与健身私人教练员从业者个人事业发展的必需要素，而不是奢侈品和追逐时尚。

健身私人教练员职业化的意义还体现在能够创造更大的价值。健身私人教练员职业化程度与健身私人教练员工作价值成正比。如果一个人有100分的能力，而职业化的程度只有50 %，那么其工作价值显然只能发挥一半。如果一个人的职业化程度很高，那么能力、价值就能够得到充分、稳定的发挥，而且是逐步上升的。如果一个人的能力比较强，却自觉发挥得很不理想，总有“怀才不遇”的感慨，那就很可能是自身的职业化程度不够高造成的，这样就使得个人工作价值和对社会的贡献大大降低。

在现代商业健身房从业的健身私人教练员也许会经常问自己这样一个值得讨论的问题是“为什么我要做现在的工作？”答案或许是为了生存、金钱、挑战能力、有意义等等。但最重要的是“我喜欢帮助别人”。如果没有这一条，健身私人教练员的从业者就很难称其为具有真正的职业化精神。在现实生活中，许多所谓“职业”健身私人教练员的工作并不是为了帮助会员成功，而是为了金钱、名誉，这些健身私人教练员也许工作得不错，也有很高的待遇，但是他们绝不是非常出色的职业人。做职业健身私人教练员不是为金钱，也不仅仅为职业满足感，这两方面都是对健身私人教练员职业与健身事业的一种不负责任的态度，真正的意义在于，在帮助健身房会员完成健身、健心、健智、健美目标的同时，你会得到乐趣，也会实现你自己的价值。

通过阐述专业化和职业化的基本特征，下面将健身私人教练员专业（即“专门职业”）和职业（即“一般职业”）的主要差异绘制成表1-1，以便读者比较鉴别。

第三节 健身私人教练员的职业特点

一、健身私人教练员的工作特点

健身私人教练员是健身市场中教练员职业队伍中的新兴一族，它与健身指导员和健美操指导员的服务性质有着本质的差异，具体的工作特点体现如下。

（一）按健身房会员的个性提供服务

大众健身和集体健身在健身房都是一种群体性的健身与健美消费服务，而所谓的健身私人教练员与以上两者之间的区别就在于教练员为健身房会员个体提供的是具有针对个性化特点的指导服务。即根据健身房会员不同的个人爱好、体质状况、健身消费需求等提供一对一优质的指导服务。

（二）服务过程的计划性和随意性

在健身房消费的会员，他们生活在不同的社会阶层，他们各自有着不同工作特点和生活方式。因此，要为他们提供高质量的优质服务，除需制订长远而详细的计划外，在指导过程中还需根据他们当时的具体工作现状和生活实况，随时随地的调整健身与健美处方，保证获得最佳的效果。

（三）服务质量的目标性

健身房会员花费聘请健身私人教练员，其目的是为了获取最优质的服务，并尽可能在更短的时间内达到目标。因此，在所提供服务的过程中，应以健身房会员个体的目标为方向，运用各种的手段和方法以最快的速度达到健身房会员个体的期望目标。

（四）服务内容的多样性：健身私人教练员所要面对的是各种不同类型的会员。由于他们的生活方式和社会层次、社会阅历的不同，故会提出诸如健身、健心、健智、健美等诸多不同内容的目标或要求。因此，健身私人教练员必须随时为会员提供他们所需要的健身与健美服务项目，以满足健身房会员个体的消费需求。

二、健身私人教练员的工作职责和行为准则

（一）健身私人教练员的工作职责

在健身健美市场中，健身私人教练员除了为健身房会员个体的指导服务外，更应该让健身房会员体验其科学健身所带来的优越感和成就感。因此，作为健身私人教练员的工作职责应包括：

（1）宣传全民健身的方针政策；

（2）宣传健身与健美理念；

（3）宣传健身与健美的功效；

（4）引导健身与健美消费者进行科学锻炼；

（5）促进和提高健身与健美消费者的机能水平；

（6）改善和塑造健身与健美消费者的形态水平；

（7）保持良好的身心健康水平；

（8）提升和完善健身与健美消费者个人的生活质量与健康生活方式。

（二）健身私人教练员的行为准则

作为一名健身私人教练员若想要为健身房会员提供更优质的健身指导服务，在他们的健身指导服务过程中，其行为必须做到：

（1）遵纪守法；

（2）不进行反科学、伪科学、封建迷信以及其它有碍精神文明建设的传播活动；

（3）服务态度热情周到、诚恳平等待人，老幼无欺，没有性别、民族歧视，不歧视有残障人员；

（4）行为举止礼貌、大方，谈吐用词文明得体，仪表仪容整洁，保持良好形象；

（5）热爱健身事业，工作认真负责，能吃苦耐劳；

（6）努力钻研业务，提高服务质量；

（7）以诚实、正直、公平的态度和方法与他人友好协作。

第四节 健身私人教练员的职业现状

一、健身私人教练员整体年龄偏小

根据调查统计，目前我国健身房私人教练员队伍中，健身私教从业者的平均年龄为23.8岁，表明我国健身房健身私人教练员队伍尚处在健身私人教练员职业生涯发展的初级阶段。

眼下国内健身房的健身私人教练的职业还没有明确细分，特别是在许多健身房，为了商业经营的需要，都为所有刚上岗的年轻健身私人教练员从业者标上了“资深”、“亚洲”和“国际”级的称号。这样一来，也会为年轻的健身私人教练员从业者的工作带来相当大的心理压力，同时也会给现代商业健身房带来不可预测的风险。事实上，在国内目前应该还没有多少年轻的健身私人教练员从业者能大言不惭地承认自己是“国际级”、“亚洲级”的私人教练吧？因为现在国内健身私人教练员整体水平参差不齐，绝大部分年轻的健身私人教练员从业者都没有经过专门的健身私人教练员的职业化培训。只有极少部分的健身私人教练员从业者有幸进入有内部健身私人教练员培训机制的健身房企业上岗执教。

二、健身私人教练员的学历偏低

调查表明，目前我国健身房私人教练员队伍中，大学以上学历的约占10 %左右；从另一组数据来看，在大学以上学历受过健身私人教练员职业培训的人员中，具有高级职称的约占10 %，中级职称的占60 %，初级职称的占10 %。说明我国健身私人教练员队伍整体存在着基础文化素质、业务素质、文化层次偏低和专业学历偏低的现象。

三、健身私人教练员的专业经历少、阅历浅、从业经验不足

在人生的不同时期中，不同的经历往往会对其经验的积累或以后的工作产生重大的影响，而健身私人教练员其本身不同的健身活动经历，决定了其实践经验的多少，并对其健身指导的效果产生举足轻重的作用。然而，在对健身私人教练员进行“曾否参加过省级和国家级健身健美比赛”、“参与健身健美活动的年限”等问题调查后，从调查中发现，曾参加过省级健身健美比赛的占被调查健身私人教练员人数的32.16 %；参加过全国健身健美比赛的占被调查健身私人教练员人数的11.36 %；参加健身健美活动经历在1年以内的占被调查人数的24 %；在2 年以内的占被调查人数的38.5 %，在5年以内的占被调查人数的68.4 %；在5年以上的占被调查人数的31.6 %。由此可见，目前我国健身私人教练员队伍中，大部分人未有参加竞技健身健美活动的经历，且自身对健身健美的实践还缺乏更深刻的体会。

健身私人教练员的从教时间长短可作为判断任教者指导经验的多少已是社会的共识。在调查中发现，教龄在 1 年以内的占被调查健身私人教练员人数的23.49 %；在2年以内的占被调查健身私人教练员人数的34.34 %；而教龄在5年以上的占被调查健身私人教练员人数的33.44 %。由此可见，目前我国健身房的健身私人教练员队伍中，教龄普遍偏短，健身私人教练员专业教学指导经验不足。绝大部分的健身私人教练员，按其健身私人教练员职业化标准来说，只能说是健身私人教练员的初级阶段——健身私人陪练，离他们被健身房介绍标榜的“资深国际级健身私人教练”称号相距甚远。

如果遇上这样一种情况：有一位健美爱好者冲着你“国际级”和“资深”私人教练员的名分，要你训练指导他（她），在1～2年内参加竞技健美或健身小姐、先生大赛。你自问有这种水平和能力吗？还有很多手持“国际级私人教练”、“亚洲级私人教练”证书的私人教练们，你们真能达到“国际级”、“亚洲级”和“国家级”水平的指导能力吗？说句老实话，有时候我们看着那些年轻的“国际级”、“亚洲级”和“国家级”的私人教练员们去指导健身房会员进行锻炼或训练，真为他们担心啊！这就是目前我国健身房健身私人教练员职业现状的真实写照。

四、健身私人教练员商业培训活动初具规模、欺诈行为抬头

面对开放的中国健身消费市场，由于信息闭塞，管理方式和力度跟不上市场发展的步伐，导致了健身私人教练员“野鸡学院”在中国大陆的泛滥。

近几年，国外的商业健身私人教练员培训机构蜂拥而至在中国进行广泛、称谓繁多的商业培训活动。“国际私人教练”、“亚洲私人教练”、“香港私人教练”、“澳洲私人教练”、“美国私人教练”等商业认证培训活动随处可见。这些匆匆进入中国健身市场的私人教练员培训机构，资质混杂、品牌繁多，自我吹嘘、假冒现象突出，不乏存在无本土教学场地、无师资、无教学经验的“三无”私人教练员培训学院，健身私人教练培训文字和音像教材编撰不规范，内容质量和标准不确定，健身私人教练员培训导师资质混杂、冒牌货多，所用教材文字不准确，教学语言也不规范，但为争夺和强占中国私教培训市场，自相诋毁，影响甚坏。“野鸡学院”、“垃圾证书”、“国际认证”肆虐，使国内健身市场的私人教练员从业人员甄别困难，导致私人教练员培训假冒欺诈现象突出。

五、健身私人教练员培训费用昂贵、“泡沫”现象突出

目前商业健身私人教练员培训费用一般为4000 ～5000 元不等，形成了新的“暴利”产业。健身私人教练员职业的兴起给健身市场带来了新的发展机遇，一些大型的健身房开始实施一对一健身指导服务，教练员每小时授课收费50～300元不等。最多的私人教练员每周指导时段已达到50小时。一些俱乐部已取消随堂专业指导业务，只对会员提供一些初级的健身“陪练”服务。但由于存在重“证书”轻能力、重“营销”轻技术、重“称号”轻服务的现象，给健身私人教练员健身消费市场的发展留下了隐患。根据专家的一项调查显示：

（1）有近100 %的人员对私人教练培训发放证书的合法性产生质疑，对“国际私人教练”、“亚洲私人教练”、“香港私人教练”、“澳洲私人教练”、“美国私人教练”等证书的可靠性也产生了怀疑。（中华人民共和国教育部《社会力量办学条例》第二十条规定：教育机构的名称应当确切表示其类别、层次和所在行政区域；未经国务院教育行政部门或者劳动行政部门按照职责分工予以批准，不得冠以“中华”、“中国”、“国际”等字样。）

（2）有100 %的人员认为，健身私人教练员培训费超出情理，甚至无法接受。

以上调查结果反映出我国目前健身私人教练员职业现象的混乱状况。

六、行业管理滞后、行政指导失控

目前国内与境外合作或由境外直接投资经营的健身房，几乎都已开展健身私人教练员业务培训，健身私人教练员培训呈无管理、无鉴定、无保障的“三无”状态。健身私人教练员市场“泡沫”现象明显，加之“私教”年龄偏小、学历底、阅历浅、专业经历少、缺乏专业指导意识、执教质量不高、服务意识淡薄，“花钱培训镀金，高价买证唬人”等市场欺骗行为抬头。

如我国香港×××健身中心的上海、西安、武汉、乌鲁木齐连锁店，由于只承认香港私人教练员“证书”，他们既不参加所在地体育主管部门举办的培训活动，也不聘请内地任何机构培养的私人教练员和颁发的证书。这在我国健身健美界已产生极坏的影响。扰乱了我国现行的健身健美项目管理体系，也给各地体育管理部门的工作设置了障碍。导致我国健身私人教练员人力资源市场形成了管理混乱和失控的无政府状态。

七、市场意识淡薄、崇洋媚外心切

国内的一些项目主管部门、健身房出于商业目的，纷纷打起“洋文凭”大旗，与境外的私人教练员培训机构合作开展商业培训业务，把与“野鸡学院”的合作视为与国际接轨，为“洋证书”抢夺中国市场“推波助澜”。出现了只搭台不唱戏或是自己搭台外人唱戏的现象。由于众多“证书”本身还相互排斥，鱼目混珠，给健身市场的管理带来了极大隐患。

八、健身私人教练员个性化指导误入歧途

根据调查，个别俱乐部打出了“提供私教全程服务，一陪到底！”的广告语，私人教练员“新三陪（陪练、陪聊、陪玩）”现象在健身房初见瑞端，甚至在某些高档健身房成为一种“思潮”和“时尚”。

九、健身私人教练员的职业回报丰厚

健身私人教练员的职业回报，已被美国时代周刊评定为本世纪高薪20个职业中排名的第17位。从调查中得知，目前我国各省市根据健身房的规模、经营状况等的不同，私人教练员所获得的报酬是有差异的。如私人教练员的报酬主要以课时工资的形式支付为多，其回报额平均为l380元/月，而且收入高低的差距很大，最高者为12000元/月，最低者为800 元/月；私教课时费，最高者为300 元/学时、最低者为25元/学时。由此可见，私人教练员的职业尽管工作会很辛苦，但它与其他行业的工作报酬相比，应属于较高收入的“白领”职业。

十、私教从业人员专业技术缺乏、无序竞争局面明显

我们知道，健身消费市场的从业人员是健身产业的主导者，也是影响健身消费市场发展的中坚力量。但经过对我国商业健身房现状的考察，总体感觉是有喜也有忧：喜的是商业健身房如雨后春笋般出现，健身消费人群在不断壮大，健身消费水平和健美运动水平在逐日提高。这种现象给我国健身市场的快速发展提供了新的增长点。忧的是我国各商业健身房之间存在着私人教练员专业技能匮乏、职业意识滞后，对体育健身基础理论的掌握和利用能力均难于满足健身消费市场的需要，在经营销售领域无序竞争现象突出，同行间缺乏基本的合作意识。这不仅有碍健身健美市场的行业形象，也使投资健身事业的商业健身房蒙受巨大的经济损失。不断完善健身市场的行业管理机制，提高私人教练员基础理论水平，建立有序的市场竞争机制和行业合作规范，是我国现代商业健身房私教课程建设和健身市场发展亟待解决的问题。

附文件：中国健美协会《健身私人教练培训管理工作规定》

第一条 为促进我国体育健身活动繁荣、健康、有序发展，保证健身者的合法利益，根据《中华人民共和国体育法》、国家体育总局《关于加强健美运动竞赛、表演及技术培训工作管理的规定》等法律法规，制定本规定。

第二条 私人教练

是在群众性健身消费和体能锻炼活动中从事健身健美指导、知识技能传授等活动的对雇主个人直接负责的健身指导人员。

第三条 本办法适用于在中华人民共和国境内从事健身私人教练有偿服务的单位和个人。

第四条 国家体育总局社会体育指导中心主管全国健美运动。中国健美协会具体组织实施管理。中国健美协会按照我国政府的有关规定，鼓励、支持开展私人教练有偿服务和锻炼指导活动。

地方各级体育行政部门对本行政区域内的健身私人教练进行管理。各地方健美协会协助本地体育行政部门做好相关工作。

第五条 获中国健美协会国家级健身指导员称号和一级健身指导员称号两年的人员可按以下程序向中国健美协会申请私人教练资格。

（一）填写《中国健美协会健身私人教练申请表》。

（二）中国健美协会健美专项技术培训委员会对申请人的资格进行审核。

（三）通过资格审核者参加中国健美协会组织的资格培训，完成中国健美协会规定的健身私人教练理论和实践课程学习。

（四）考试合格者由中国健美协会授予健身私人教练称号。

第六条 健身私人教练等级分为八级，最低级别为一级，最高级别为八级。申请一级以上资格按以下方式进行。

（一）满健身私人教练资格一年可填写中国健美协会《私人健身教练晋级申请表》，由所在健身俱乐部提出意见，报中国健美协会。

（二）参加由中国健美协会组织的培训和晋级考试。

（三）经考试合格，由中国健美协会发给上一等级证书。

（四）健身私人教练的晋升必须逐级进行。

第七条 各体育局健身健美项目管理部门或健美协会应加强对本行政区域内的私人教练进行管理，并支持他们开展工作。

第八条 中国健美协会“健美专业技术人员培训基地”可根据中国健美协会的培训计划组织健身私人教练培训活动。

第九条 中国健美协会承认具备以下条件的境外培训机构在中国境内开展的私人教练培训活动：

（一）教学人员必须具备中文教学能力和多功能媒体教学能力，非华人教员的中文水平必须达到中文六级。

（二）有在中国内地正式出版机构出版的中文简体字版的培训教材，音像教材中不得出现有违中国道德标准和风俗习惯的内容。

（三）培训班的面授时间不少于80学时，其中理论授课时数不少于50学时。

第十条 健身私人教练依照下列规定从事健身指导工作。

（一）从事普及和宣传健美运动的指导工作。

（二）在不违反国家有关规定的情况下从事技能传授、锻炼指导等有偿服务。

（三）按中国健美协会有关规定开展工作。

第十一条 健身私人教练违反本规定第十条第（二）（三）项规定，给健身健美事业的发展造成不良影响者，由当地主管部门予以批评教育，责令改过。情节严重、影响恶劣者，由当地主管部门报请中国健美协会撤销其健身私人教练称号，并收回证书。触犯刑律的由司法部门依法追究其刑事责任。

第十二条 本办法解释权属国家体育总局社会体育指导中心。

第十三条 本规定自公布之日起施行。

☆“野鸡学院”

指没有得到国家权威认证机构认证的情况下授予欺诈性的或毫无价值的学位或证书的学院（学校、机构等组织）。

向中国人兜售“私教证书”已经成为这些“空壳学院”的主要业务。很多私教培训“野鸡学院”会把自己的证书跟所谓的认证文件放在很醒目的位置上，以证明自己获得了所谓的“国际认证”。

☆“国际认证”

教育专家介绍，学历资质根本没有“国际认证”一说。国与国之间的操作细则是，如果一所学校在本国是受到恰当承认的，那么另一国就应给予对等的待遇。