第四章 研究方法

第一节 主要研究方法

一、文献资料法

先后查阅北京图书馆、北京体育大学图书馆、国家体育总局机关资料中心、国家体育总局信息中心、北京市各大书店相关书籍；

通过对各类网站进行检索，收集整理国、内外关于竞赛制度改革文献；广泛查阅运动训练学、体育管理学、运动心理学、体育科研方法、体育社会学、运动竞赛学等体育专业理论书籍；

大量查阅系统科学、运筹学等多种基础理论方面书籍；

系列收集和阅读建国以来赛制改革的相关政策、法规、文件等，为本研究提供理论依据和实践支持。

二、调查法

（一）专家访谈法

在国内，利用参加《奥运会等国际大赛标准化管理》课题（2002.10）和参与国家体育总局编写《我国大型综合性运动会管理指南》（2002.11）以及参与筹备2003年全国竞技体育工作会议（2003.3）等机会，先后向国内长期从事赛制改革研究和政策制定的专家、学者以及多次参加全运会组织的实践管理者、多个项目的国家队进行前期专题性访谈或交流。国际上，利用2002第十四届亚运会和第三十三届世界皮划艇锦标赛，先后和国际皮划艇联合会技术部主任、德国、加拿大、俄罗斯、瑞典、西班牙、匈牙利等国家的教练员、运动员进行交流。表4-1是接受访谈或交流的专家。

（二）问卷调查法

问卷调查法是本研究资料来源十分重要的方法，鉴于本研究涉及我国竞技体育项目较多，具有制度性、结构性和政策性导向，所以难度较大，采取层次性的问卷调查。分别设计出类别不同、内容各异的问卷五类八种。五类包括：我国竞技体育项目管理者、代表性项目国家队教练、皮划艇项目管理者、皮划艇项目教练员和国际皮划艇教练员问卷。从问卷调查时间上分为三个阶段：

2003年3月24日～28日，在武汉召开的全国竞技体育工作会议上对参加会议的项目管理者和国家队教练员进行调查和结构性访谈；

2003年7月23日～28日，在北京延庆举办的全国皮划艇锦标赛上对各个省、市的皮划艇项目管理者和教练员进行问卷调查；

2003年9月5日～15日，在美国亚特兰大举办的世界皮划艇锦标赛上对国际上代表性的16个国家队教练员进行调查和访谈，并专门访谈国际皮划艇联合会技术部主任桑托先生。

三、统计法

统计我国竞技体育各项目年度竞赛次数和相关的量化指标，统计调查问卷的指标。

对上述统计指标均采取EXCEL和SPSS10.0软件包进行统计处理。

四、结构分析法

利用系统科学结构分析的原理和方法对我国竞技体育赛事组合系统进行研究，并提出系统拟合结构模型和结构参数。

五、逻辑推理法

运用归纳、演绎、类比综合等多种逻辑分析方法对所获取的各类信息进行比较深入的探讨、论证。

六、模型验证法

运用实证的数据来检验模型，达到验证模型客观性和准确性目的。