
会员
民国时期省级教育行政研究
更新时间:2023-08-03 17:35:02 最新章节:后记
书籍简介
本书主要考察了我国近代政治、经济、社会、教育急剧转型中省级教育行政自身应变之历程,包括省级教育行政组织机构嬗变与运作、人事行政、教育财政、督导行政等各方面。在客观评价我国近代省级教育行政地位基础上,系统总结了这一时期省级教育行政运作的经验与教训,旨在为解决当下省级教育行政问题提供借鉴。综合运用文献法、个案法、比较法、定量法等研究方法,采用行政管理学、政治学、社会学等学科的理论方法,从整体贯通的研究视角,全方位透析民国时期省级教育行政发展史。
品牌:浙大出版社
上架时间:2022-12-01 00:00:00
出版社:浙江大学出版社
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- 会员本书以史料派、史观派的分野作为内在线索,将百年中国史学分为1900-1929年、1929-1989年、1989-2000年三个时期,从“问题”出发,以“新史学”与“新汉学”的百年轮回为主线,主要立足于这一时段各派史家对史学内涵的不同理解,以及由此造成的理念、方法、门径上的分歧,进而就这种差异对史学建设所产生的实际效果加以分析,勾勒出20世纪中国史学发展的基本轮廓。历史23.7万字
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- 会员本书将人类历史分为十个时代,彰显了18世纪启蒙运动的历史观,即历史是人类理性觉醒的产物,是人类理性不断解放的过程,历史进步的阶段基本上就相应于人类理性发展的阶段,而在这一过程中人的自由的增长本身也是自然的,因此人们有理由对于未来寄予无穷的信心和希望。历史13.1万字
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