美国夏洛克：谋杀、取证及美国CSI的诞生

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  揭幕危险人群

  改革开放以来，发生了巨大的变化，社会各阶层之间也发生了迅速的分化和重组。我们高兴地看到那些在黄土地、黑土地、红土地上辛勤耕作的传统农民，在现代商品观念的沐浴下成了西装革履的农民企业家。随着城市改革的逐步深入，多种经济成分的出现，规模巨大的工人群体也在发生着深刻变化，有些已进入白领阶层。本书以记实的手法记录了当今的一些人群，揭开了他们神秘的面纱以及讨论了滋生这些危险人物的外部因素等，具有一定的故事性

  海剑文学24.5万字
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  海上花木兰

  《海上花木兰》是一部多维角度讲述辽宁省“时代楷模”长海县海洋岛镇民兵集体“三八女炮班”戍边守岛故事的长篇报告文学作品。“三八女炮班”组建63年来，14代女民兵秉持为国戍疆、保卫和平的坚定信念，扎根祖国海防前哨，代代接力守护海岛，被誉为“海上花木兰”。在百年未有之大变局的复杂国际局势下和奋力实现中国梦的伟大征程中，她们的事迹显然具有穿越时空、直抵人心的强大精神力量，经过创作者饱含激情、生动细腻的描述

  刘国强文学17万字
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  脏血

  1932年到1972年，美国的联邦、州和地方公共卫生当局共同在亚拉巴马州塔斯基吉进行了一项人体实验，对象是400多名感染梅毒的黑人男性佃农。这是一项非治疗性实验，目的是追踪梅毒的自发演变，以了解梅毒在这些患病黑人身上产生了怎样的影响。这些黑人男子并没有被告知身患梅毒，也没有被警告梅毒可能会对他们造成什么影响，而且，除了最初几个月的少量药物外，他们没有得到任何医治，只得到阿司匹林来缓解疼痛。各级卫生

  (美)詹姆斯·H.琼斯文学18.8万字
• 行走星空下：广东省肺癌研究所二十周年纪实

  本书为广东省人民医院肺研所成立二十周年纪念作品。全书从广东省肺癌研究所成立以来发生的二十件大事着眼，以肺研所二十年医教研发展历程为主线，以时间为轴，从“初心”、“探索”、“治愈”、“关爱”、“聚力”、“逐梦”六大部分，回顾了广东省肺研所在学术、临床、科研等方面取得的突出成就，展示了肺研所勇毅、智慧、敢为人先的团队风采，梳理了肺炎所发展提升的关键点和闪光点，可以为行业人员提供宝贵借鉴。全书文字简洁，

  广东省肺癌研究所组织编写文学24.1万字
• 向西而歌：400位上医人西迁重庆的故事

  以20世纪50年代上海第一学院（现复旦大学上海医学院）分迁重庆创建重庆医学院（现重庆医科大学）为叙事背景，聚焦西迁群体，记录西迁故事，讲述时代洪流中个体命运与国家命运的关联，突出反映老一辈知识分子心怀大义、西迁报国的精神品质。重点内容集中在以钱惪、左景鉴、石美森等一大批著名医学专家，响应党的号召，胸怀大局，举家重庆，创建重医。他们数十年扎根西部，在重医的创建和发展中，在服务中国高等医学教育事业和重

  重庆医科大学组织编写文学21.4万字
• 在阿尔巴尼亚长大

  1979年出生的莱亚·乌皮在阿尔巴尼亚长大，一个拥有独特历史又鲜为外人知的东欧国家。那些年，那里的人们怀揣着乌托邦理想，外人几乎无法访问，而生活于其中的人几乎无法离开。它是一个物质匮乏、买东西需要排队的地方，一个充满秘密和不可说的地方。对莱亚而言，那里是家，邻里之间互助，长辈期待孩子们能创造一个更好的世界。那里有她的共同体和希望。在1990年12月，在柏林墙倒塌后的一年，一切都变了。几乎在一夜之间

  (英)莱亚·乌皮文学15.2万字
• 医道无界：纪念中国援外医疗队派遣60周年

  书稿收录90余篇援外医疗队员、家属和新闻工作者的文章，详实记录了援外医疗队历次派遣情况、工作中的重要事件，反映援外医疗的历史、现状和成就，突出展现新时代援外医疗队形象。全书分为五章。第一章主题为厚德尚医，讲述医疗队在有限的医疗条件和工作环境下，以满腔热情和高超医术，为受援国人民服务，积极开展巡诊义诊、“光明行”等活动，填补受援国医学空白，挽救无数生命垂危的病人。第二章主题为友谊丰碑，记述医疗队的高

  国家卫生健康委员会编写文学11.6万字
• 爱院感 致青春：院感管理纪实

  本书源于中华预防医学会第五届医院感染控制分会自2019年以来开展了“爱感控·致青春”演讲比赛，以院感青年工作者成功的经验和失败的教训，从一个个案例，讲述防控措施如何落实。以感染（包括传染病）防控的众多环节、众多场景为背景，多维度讲述落实防控措施中存在的问题、解决方案以及解决问题过程中的人和事，突出表现医院感染人的奉献精神、解决问题的技巧、医务人员理念的改变、医院感染防控文化的形成。内容包括：疑似院

  黄勋 任南主编文学9.3万字
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  少年厌学：青少年心理专家和12个少年的深度对话

  12个厌学孩子的真实案例，20万字采访实录呈现隐秘的少年心声！作者陈瑜深耕青少年心理十余年：曾就青少年心理问题被央视少儿等多家权威媒体采访。他发现厌学情绪正在学生群体中急速蔓延，不断升级，逐步转化为行动，即拒绝上学。陈瑜老师敲开孩子的心门，倾听孩子家长和厌学搏斗的成长故事。“我又受到校园霸凌了，甚至连学校都不敢去……”“我让父母去看精神科，最后却是我被抓进了‘改造机构’……”“从刷手机至凌晨3点，

  陈瑜文学11.3万字