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内科学:心血管内科分册

张澍 霍勇
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医学内科学28.1万字

更新时间:2020-07-15 14:41:56 最新章节:第七章 经皮冠状动脉造影

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书籍简介

教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策,凸现毕业后教育特色,建设具有中国特色的住院医师规范化培训国家精品教材,打造我国毕业后教育的“干细胞教材”。遵从国家卫生和计划生育委员会新近颁布的“住院医师规范化培训标准(试行)”的总则与细则。立足于住院医师在特定培训阶段、特定临床时期的需求与要求,既高于院校教育阶段,也注意与专科医师培养阶段的差异。在教材中体现PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色。坚持三个对接的原则,强调“三个转化”,强化“三个临床”,提高“三种能力”,培养“三种素质”,实现“三医目标”。强调“规范化”和“普适性”,编写全国统一的规划教材,重要目的就是实现培训过程与内容的规范化。临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、专家共识,或者编写专家组一致认可的诊疗规范来进行组织与编写,不能是院校或专家个人的经验与观点。
品牌:人卫社
上架时间:2016-06-01 00:00:00
出版社:人民卫生出版社
本书数字版权由人卫社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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张澍 霍勇
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  • 本书紧密结合临床,收录了近年来北京协和医院神经科诊治的40余例疑难罕见病例,覆盖面广,可极大开阔临床医师眼界,提高临床诊治能力,但本书也并不过分突出疑难罕见,更重要的是突出对这些临床疑难罕见病例的分析思辨过程,层层分析,逐步推进,由浅入深,由点到面,多学科综合,结合从住院医师、主治医师、教授的分析,体现规范合理的临床思维过程。近年来医学发展十分迅速,各种新的检查技术包括影像学技术、神经电生理、病理
    崔丽英 彭斌主编医学20.5万字
  • 李令根教授是我国著名的中西医结合血管外科专家,为第三至六批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师。本书共分三章。第一章重点介绍李老的学术思想与临床思维,及其五十余年应用中医中药治疗周围血管疾病的心得体会、常用方剂等;第二章详细阐述李老对常见周围血管疾病的辨治方法及临床医案;第三章是精选的学术会议讲稿。本书内容翔实,资料珍贵,具有较高的学术价值,是周围血管病、血管外科临床和教学工作者的重要参考书籍
    高杰主编医学17.9万字
  • 噬血细胞综合征(HLH)是一种由遗传性或获得性免疫调节异常导致的过度炎症反应综合征,其本质是机体免疫系统在各种潜在致病原刺激下过度活化,导致严重的过度炎症反应和病态免疫,从而危及生命。该病临床表现复杂,易被误诊,进展迅速且致死率高。本书收录了王昭教授带领的首都医科大学附属北京友谊医院血液科团队多年临床工作中的典型病例,包括原发性HLH及各种原因继发的HLH病例,如感染相关HLH、肿瘤相关HLH、自
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  • 本书主要结构包括:心理心脏病学的理论基础,临床双心疾病,双心疾病的生物学机制、识别与诊断、治疗与规范、研究进展等部分。内容包括:临床常见的双心疾病的诊断、治疗及预后,如:抑郁、焦虑、惊恐发作等精神心理疾病合并心脏病;心脏病手术后的抑郁,神经调节、基因表达、免疫功能、炎症等在双心疾病发病中的变化;双心疾病的检查和用药规范。本书主要面向广大的临床医生、心内科医生,期望帮助他们深入地认识心理在心血管转归
    刘梅颜 陆林主编医学34.1万字
  • 输血不良反应预警作为监控血液安全、反映输血疗效的一个有效的工具和手段,越来越受到各国的关注。血液预警系统不仅仅是处理输血安全问题,还是输血链质量系统不可分割的组成部分。做好输血不良反应预警,可以防止严重输血不良反应的发生、蔓延和重演,促进临床科学、合理用血,同时促进输血医学的研究。本书主要总结了中国血液预警联盟单位上报的近两年输血不良反应数据,分析我国输血不良反应发生率的变化,并详细分析我国各省份
    黄宇光 刘忠主编医学4.9万字
  • 本《指南》遵循相关循证医学方法,专门针对基层医生设计,内容包括脑血管病概述、危险因素的评估与预防、早期识别及处理、并发症的识别与处理、西医治疗、中西医结合治疗、社区康复、社区护理、社区健康管理等方面。读者定位主要是社区医生以及公众,编写内容及阐述方式会照顾这类读者群的需求,易读易懂,更贴近这类人群的实际应用场景。《指南》发布后,组织举办全国大中小城市社区医生培训班,对《指南》进行讲解,为社区医生人
    北京慢性病防治与健康教育研究会组织编写医学9.6万字
  • 本手册在融合诊疗常规、国内及国外指南和相关研究进展的基础上,充分展示阜外经验,贴近临床需求,解答实际问题,突出可操作性,成为高血压专科或相关学科医生诊断、评估和治疗高血压的简明工具书。
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  • 健康中国建设除了需要提高公众健康素养,增强公众健康意识之外,还需要提高基层医疗机构从业人员的健康素养,这是除了提高专业技术素养之外,亟须培训提高的另一基础素养,基层医护人员的自身健康素养提高了,才能更好地从事本职工作,才能做好群众健康教育工作,才能更好地服务患者和群众,这直接关系到群众的就医问题,也是关系到如何解决“看病难、看病贵”的另一影响因素。社区人群中呼吸疾病是常见病,也是多发病,常有合并其
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