
会员
课堂教学艺术(第二版)
更新时间:2019-11-29 12:11:08 最新章节:后记
书籍简介
“课堂教学艺术”是高校教师教育专业开设的一门旨在提升学生课堂教学素质与能力的选修课。作者根据学科发展及工作中的实践积累,对本书做出了根本性的修订。第一版销售良好。这次的修订工作使得书稿更加符合现代实际学科需求。本书的突出点是重视新课程理论知识与实践能力的结合;贯彻理论联系实际的原则。重点探讨了在新课程背景下,课堂教学艺术”的基本理论和技能,在课堂教学各个环节中的多种操作方法和实践过程,将课堂教学艺术的讨论落在具体的、情景化的实践之中,力求使读者明确为了培养教师教育基本能力,全面提高师范类学生的科学素质,教师应该“做什么”和“怎么做”,并思考“怎样做得更好”。在介绍每种教学方法和手段叶,将教学理论与具体实践相结合,适当地讨论了“为什么”的问题。内容主要有:第一篇课堂教学艺术的基本原理;第二篇课堂教学基本功艺术:包括课堂教学教师形象设计艺术,课堂教学语言艺术,教学节奏艺术,幽默艺术;第三篇课堂教学基本环节艺术:包括备课与教学设计艺术,导入艺术,提问艺术,讲授艺术,应变艺术,举例艺术,结课艺术,板书艺术;第四篇课堂教学方法创新艺术:包括课堂教学情境创设艺术,拓展艺术,自主、合作、探究学习艺术,说课艺术,以及微课、微课课件设计与制作艺术等内容。
品牌:北大出版社
上架时间:2019-06-01 00:00:00
出版社:北京大学出版社
本书数字版权由北大出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
孙菊如 陈春荣
最新上架
- 会员本书主要研究新媒体时代下混合式教学模式在思政课中的实施策略,从思政课教学概述入手,针对新媒体环境下高校思想政治教育的内容、高校思想政治理论课教学方法改革进行了分析研究;对混合式教学模式理论、高校思想政治理论课混合式教学模式做了一定的介绍;还对基于慕课的混合式教学、新媒体环境下高校思想政治教学直播互动与智慧课堂教学模式、新媒体环境下高校思想政治理论课一体化教学提出了一些建议;旨在摸索出一些适合高校思社科17.3万字
- 会员本书基于作者多年从事一线教学、文化传播和综合实践活动课程开发的探索与实践经验,从多个视角审视综合实践活动的意义与价值,提出综合实践活动是课堂转型的重要突破路径,综合实践活动孕育和承载着新时代新教育的新梦想。作者通过实证研究,调查了各地综合实践活动课程开设的状况,探讨其目前存在的问题,并提出可行的建设策略,以期为新时代教育新梦的实现提供理论支撑和实践指导。社科11.3万字
- 会员本书涵盖了基层党组织建设、后勤人力资源管理、设备设施信息化管理、媒体宣传、服务质量监督体系建设、新校区能源应用、人才住房保障、育人资源整合、校园文化营造、餐饮服务保障、会议服务新挑战等内容,结合北大后勤实际情况开展内部治理体系的研究探讨。社科19.5万字
- 会员本书首先论述了京津冀教育协同发展、长三角教育一体化发展、海南自贸港教育国际化发展、粤港澳注重高等教育发展、东北三省注重职业教育发展和西部地区注重基础教育发展的战略定位;其次,梳理了世界三大湾区的高等教育、芬兰的基础教育、德国的职业教育、新加坡和马来西亚的国际教育的发展理念和经验,为我国区域教育发展战略提供思路;再次,探讨了各级各类教育与不同区域的社会经济发展与教育发展的协同性关系,并建立计量模型探社科9.7万字
- 会员本书以党和国家近年来关于高等职业教育一系列重要方针政策为指导,以新时代高等职业教育发展为研究对象,对构建新时代高等职业教育发展新格局、推动新时代高等职业教育高质量发展进行研究,分析了新时代高等职业教育发展的现状和存在的问题,并对典型性问题进行针对性施策。社科19.1万字