会员
民族院校贫困大学生资助政策体系研究
更新时间:2019-07-16 11:33:09 最新章节:参考文献
书籍简介
在高等教育大众化的进程中,为有效解决高校贫困生问题,党和国家相继出台了一系列政策法规,逐步建立和完善了家庭经济困难学生资助政策体系的顶层设计,并形成以国家助学贷款为主体,“奖、贷、助、补、免”有机结合的高校贫困生资助体系。本研究在教育公平的视阈下,对国家助学金政策执行的公平问题、国家助学金贷款政策执行的现状、民族地区生源地助学贷款政策执行的现状、高校贫困生勤工助学问题以及贫困地区农户家庭高等教育投资行为进行调查研究,从而洞悉了我国民族院校贫困生资助的现状与成效,以期为进一步完善民族院校家庭经济困难学生资助政策体系提供理论支撑和实践指导。
品牌:中国社会科学出版社
上架时间:2015-07-01 00:00:00
出版社:中国社会科学出版社
本书数字版权由中国社会科学出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
王世忠等
- 会员本书在深入研究体系聚优产生的时代背景、实践推动、研究方法等基础上,对体系聚优的概念内涵、制胜机理、主要样式、作战流程、核心支撑、关键技术、作战预实践等基本问题进行了探索性研究,力求从理论与实践相统一、技术与战术相结合的角度,建立联合全域作战场景下基于网络信息体系核心支撑的新型作战概念体系,为强化未来战争形态设计和加快作战概念理论创新,提供理论支撑和借鉴参考。本书适合军队领导机关和作战部队、国防工业军事技术18.8万字
同类热门书
最新上架
- 会员本书立足“双新”视角,从古诗教与学的现状出发,吸纳“剧场学”的教育理论和前沿的研究成果,通过建构小学古诗“剧场式学习”的理念、策略、资源、流程、评价及支持条件,在“剧场空间”的互动、体验中建设小学古诗自主性、探究式、实践型的跨学科学习样本,实现“素养导向”的新型教学形式的建模。社科7.2万字
- 会员本书系2022年度教育部人文社会科学研究项目《提升西南民族地区学前融合教育质量的路径及政策保障研究》(22XJC880014)的成果之一。基于学前融合教育的发展背景和学前融合教育实验点的行动研究情况,本书从概论、入园篇、学习篇、常规篇、情绪篇、游戏篇、社交篇和生理篇这八个方面梳理了学前融合班级经营的实施要点和支持策略,不仅有循证依据和理论基础,还呈现了丰富的案例分析、视觉材料、评估检核表等经验总结社科10.4万字