会员
廿一世纪初的前言后语
更新时间：2018-09-12 11:10:09 最新章节：第18章 谈文学与修养
书籍简介
该书内容涉及广泛，但终不离文化之根本，除突显众所关心之话题，更望能唤起读者对文化教育之重视。南先生不仅讲述了从远古夏商周至清代，一脉相承的中华民族文化、历史、教育、生活以及与政治、经济交互影响所产生的演变，叙述清晰扼要，发人深省，并着重讲述了民国以来教育的发展历程，还应“吴江太湖国际实验学校”等邀请，表达了他对中国教育、中国文化的关切和思考。他认为教育是人性的问题，教育的目的在于认知人性，在于改变气质，从事教育就是要把人性教好，同时，他又认为学校教育不能改变一个人，持教育无用论。
品牌：东方出版社
上架时间：2013-03-01 00:00:00
出版社：东方出版社
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南怀瑾
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- 会员本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，从哲学视角，着眼于本体论、认识论、方法论、价值论等，总结“中国经验”、凸显“中国特色”，深入论证中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，对于统筹推进“五位一体”总布局，协调推进“四个全面”战略，坚决做到“两个维护”，不断增强“四个意识”，增强中国特色社会主义话语权具有一定的理论价值。哲学25.2万字
- 会员本书梳理了前辈学者对于中西文化关系问题的三种处理路径：西化派、复古派和调和派，分析了其各自的独到和偏颇之处，尝试回到传统思想与现代社会的张力源点，接续前辈学人的自觉探索和批判，重新审视中国走进现代社会的道路。全书对于现代化背后的“知识理论”进行了探讨，提出以“知识创新”为中心，基于“知识体系”自觉来回应“知识主义社会”到来的理论方案，对于中国的现代化道路及其相关方案反思提供了重要的理论借鉴资源。哲学21.5万字
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