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前言 学习失败
失败是成功之母
从“阴暗世界”汲取知识
为何致命的失败一再上演
关注失败的积极面
第一章 何为失败
“与人类息息相关”“不愿看到的结果”,这就是失败
“失败学”诞生的理由
为何有必要学习失败
推动社会发展的三大事故
青函隧道——失败的智慧
基于“失败学”的东京大学机械专业学习法
即便投入巨大精力,也有学习失败的意义
印象深刻的失败谈能够促进学生成长
第二章 失败的种类与特征
失败的阶层性
好的失败,坏的失败
失败原因的分类
诱发大失败的树状图
看不见的联系
中途改变是万恶之源
弥补树状图的缺点
失败在成长
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失败是可以预测的
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第三章 失败信息的传达方法
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失败信息难以传达,并随时间推移而减弱
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试图隐瞒失败信息
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试图简化失败信息
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试图改变失败原因
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失败极易被神话化
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失败信息的地域化
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客观的失败信息没有裨益
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将失败经历整理成知识以便传播
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记述六个项目
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当事人无法记述时
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务必进行评判
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第四章 从整体上理解创造
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求解学习和体感学习所获得的知识有所不同
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在日立宝贵的两年
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“大凤”号航空母舰因何爆炸
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第一步是采取行动
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假想失败体验
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全面理解的重要性
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真假“老手”的区别
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通往真正的理解的理想途径
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第五章 正是失败孕育了创造
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逻辑思考的谎言
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思想的种子落于思考平面
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重要的“假想演习”
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大胆舍弃思想的种子
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不说出口的常识
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设置灵感笔记
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表面计划与背面计划
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纵览思想的整体结构
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一切创造都源于假想演习
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第六章 立体地理解失败
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理解包含着“潜在失败”的损失——经济与失败
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加入“训练失败”——人的心理与失败
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惩罚性赔偿制度与司法谈判——法律与失败
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第七章 消灭致命失败
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技术成熟与利益追求
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所有组织都陷入的弊病
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“真没想到会发生这种事”中的谎言
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局部最优与整体最差
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“绝不能随意更改、变动现有事物”
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TQC的陷阱
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ISO也很危险
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当心无能上司
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无用的会议冗余
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领导者造成的失败有三倍之差
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第八章 建立活用失败的体系
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收集两万个失败信息也毫无意义
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必要的失败信息三百足矣
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创设传递知识与经验的场所
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活用失败并从中获益的机制
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失败博物馆
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日本企业的病根
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模仿文化的局限性
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因此失败在继续
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后记
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版后记
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出版后记
更新时间:2021-03-30 17:06:47