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前言
|综论篇|
深圳市教育改革与发展研究报告（2017～2018年）
福田区教育改革与发展报告（2017～2018年）
罗湖区教育改革与发展报告（2016～2018年）
南山区教育改革与发展报告（2017～2018年）
盐田区教育改革与发展报告（2017～2018年）
宝安区教育改革与发展报告（2017～2018年）
龙岗区教育改革与发展报告（2017～2018年）
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光明新区教育改革与发展报告（2017～2018年）
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坪山区教育改革与发展报告（2017～2018年）
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龙华区教育改革与发展报告（2017～2018年）
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大鹏新区教育改革与发展报告（2017～2018年）
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|专题篇|
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深圳儿童幸福教育指数提升的探索研究
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区域推进学校课程建设的深圳探索
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探究形态课程：缘起、内涵与实践探索
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深圳中小学创客教育发展研究报告
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深圳市初中外语教育教学调研报告
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青春期小学生“非组织化群”现象调查报告
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深圳企业参与职教的社会责任研究
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中小学教育科研问题与集群发展体系构建
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深圳市中小学教师发展与培训工作2017年度报告
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深圳市华强职业学校特色发展
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|成果篇|
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《共建·共享：初中整本书阅读课程区域推进的实践探索》成果报告
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《先天盲和后天盲学生信息表征方式的实验及应用研究》成果报告
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《语文课堂立体教学策略体系》成果报告
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《用教育数学思想改革初中数学课程的研究与实践》成果报告
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《地方优秀文化融入国家课程校本转化研究》成果报告
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《“教·学·评一体化”理科探究教学：教学范式的视角》成果报告
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《习本课堂：未来课堂教学的新理念和新方法》成果报告
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《深圳中小学课程形态变革研究》成果报告
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《提升中学历史教师教学设计实践能力的“五引”教研模式研究》成果报告
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|附录|
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表1 深圳市2017年各级各类学校基本情况表
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表2 深圳市2011～2017年学校数统计表
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表3 深圳市2011～2017年毕业生数统计表
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表4 深圳市2011～2017年招生数统计表
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表5 深圳市2011～2017年在校生数统计表
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表6 深圳市2011～2017年教职工数统计表
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表7 深圳市2011～2017年专任教师数统计表
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表8 全国教育科学“十三五”规划2017年度课题立项名单
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表9 全国教育科学“十三五”规划2018年度课题立项名单
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表10 广东省教育科学“十三五”规划2017年度中小学教师科研能力提升计划项目立项名单
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表11 广东省教育科学“十三五”规划2018年度中小学教师科研能力提升计划项目立项名单
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表12 深圳市教育科学“十三五”规划2017年度课题立项名单
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表13 “2018年基础教育国家级教学成果奖”获奖名单
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表14 “2017年广东省教育教学成果奖”获奖名单
更新时间：2020-06-12 15:27:08
完结共51章
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