历史学田野实践教学的理论、方法与案例

田野点四 海舟

田野点三 民乐

田野点二 简村

田野点一 西樵山

前言

〔下编〕教学案例

第五讲 仪式的理解与分析

第四讲 口述资料的搜集与利用

第三讲 族谱的解读与利用

第二讲 碑刻文献及其利用

第一讲 民间契约文书的搜集与利用

〔上编〕理论与方法

六、本书的基本框架

五、一些说明

四、推论性的解读方法与问题意识

三、在田野中解读文献

二、在田野中寻求什么

一、围绕学科特点展开的历史学田野实践教学

导言

版权信息

封面

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导言

一、围绕学科特点展开的历史学田野实践教学

二、在田野中寻求什么

三、在田野中解读文献

四、推论性的解读方法与问题意识

五、一些说明

六、本书的基本框架

〔上编〕理论与方法

第一讲 民间契约文书的搜集与利用

第二讲 碑刻文献及其利用

第三讲 族谱的解读与利用

第四讲 口述资料的搜集与利用

第五讲 仪式的理解与分析

〔下编〕教学案例

前言

田野点一 西樵山

田野点二 简村

田野点三 民乐

田野点四 海舟